简介：文章介绍了依附理论在拉丁美洲的产生、发展,依附理论的分类及其各自强调的重点。关于该理论在比较教育中的运用,主要介绍了比较教育中依附理论的关键性概念如＂中心＂与＂边缘＂、＂不平等＂的世界教育和新殖民主义等。依附理论虽然也存在自身不足,但无论运用其分析世界或国内的高等教育、知识的生产和传播方面都会给我们以启示。

简介：借鉴本身就是种学习。远程教育作为敲国教育改革与发展的伴随物，不说起步阶段的模仿还是发展阶段的借鉴，模仿和学习他国的经验嗅式和经典理论都是必须的。既然是一种学习，就有—个“洋为中用“的抑或消化、抑或迁移的过程，所谓开卷有益，

简介：有两只乌，一只住在山上，一只住在山下。一天，它们在山脚下相遇了。山上的乌对山下的鸟说：“我的窝刚搭好，请你去参观参观吧!”山下的鸟飞过去一看，觉得十分寒酸，这是什么窝呀，不就是在光秃秃的石缝里放着几根干草吗？周围既没有树荫，也没有花香，甚至连爬山虎都没有。

简介：血族关系具有强烈的人身依附性和等级性.它虽然是原始社会生产关系,但以巨大的历史惯性长期保留在阶级社会之中,被统治阶级所利用,造成前资本主义中普遍存在的人身依附和等级制.因此,这种人身依附和等级制,具有血族的依附关系和等级、以及阶级的依附和等级的双重性质.

简介：摘要信息技术为数学教学改革提供了很好的平台，营造了新的数学学习环境。利用信息技术可以极大地拓展学生的学习空间，有效地辅助教师的教和学生的学，使学生的数学认知过程变得自然且印象深刻，使较抽象的、深层次的数学思维活动获得有力的支持，使学生的自主探究式学习成为可能并得到落实。

简介：在与中国的长期交往中,朝鲜的思想文化、政治制度都深受中国的影响,形成了以慕华思想为主要特色的"小中华"思想。历史上朝鲜自认是中国文化的分支,"惟我小东,世慕华风"。慕华是朝鲜的传统,生活于19世纪的朝鲜性理学大师柳麟锡论道:"吾之慕中国,非我独为也,吾之先师,吾东诸先贤为之已甚矣。先贤、先师为之已甚,吾不敢不为也。"因而可以说慕华

简介：沙特的现代化以一种高度依赖石油的依附型经济为主要特征。依附型经济是沙特在各种现代化因素发育不充分的条件下被国际石油市场变化推动的结果。它的主要特征是石油部门在国民经济中居于主导地位,非石油部门比较弱小并依靠来源于石油收入的资金得以发展。这种模式突出国家在经济中的作用而忽视市场调节,是沙特经济长期起伏不定和发展缓慢的根本原因。其本身充满悖论,反映了发展与资源之间的深刻矛盾。而沙特未来现代化成败的关键在于对这种模式的改革。

简介：非洲国家自陆续独立以来，外部援助在其高等教育领域呈现阶段性发展特征。非洲的高等教育经历了“黄金期”“衰退期”和“复兴期”3个阶段，其阶段性的转变均与外部援助政策紧密相连。非洲高等教育的发展呈现极强的依附性，其要取得独立性发展，需要在借鉴发达国家成功教育模式和办学经验的基础上，根据本国国情制定适合本国发展的高等教育政策，推动高等教育的本土化进程。

简介：内容摘要泥塑艺术是我国古老的民间艺术，在人类发展历史上，泥塑一直伴随着生活不断传承，在我国民间很早就流传着女娲捏泥造人的古老传说。同时泥塑又是实践性、操作性很强的艺术活动，也是实施素质教育的重要载体。

简介：我国幼儿师范教育的近代化是一个由单纯的效仿外国模式到逐步的中国化的过程。在此过程的早期，即我国幼儿师范教育的初创时期展现出了依存性、依赖性、依附性的时代特点。到20世纪20年代后期，我国幼儿师范教育界掀起了独立化、中国化、科学化的运动，涌现出了许多独特的办学模式与成功经验。无论是过去还是现在，我国幼儿师范教育乃至学前教育的健康发展都必须要做好制度设计和立法工作，都必然离不开各级政府的大力支持，都必将走向科学化和中国化。

简介：摘要在《美术课程标准》总目标的引导下，以上山文化校本课程为主线，探究上山人的生活、劳动场景，通过分解人物结构和再组合的学习方式，突破学生在表现泥塑人物时呆板的尴尬境地，让学生感其质、掂其量，激发学生创造出蕴有他们内心情感生命的泥塑作品。

简介：本文主要讨论了在VisualBasic中对本地数据库（Access格式）和非Access格式数据库如何设置DATA控件及其依附控件的属性来完成一个数据入口窗体程序。为了弥补DATA控件功能的不足．在数据入口窗体中增添两个命令按钮控件，通过编写相应的事件代码段来进一步完善该入口窗体程序。

简介：为探究旅游利益、地方依附、政治认同和特色小镇旅游空间生产公众参与之间的关系,选取浙江丝绸小镇和天使小镇为研究场域,对公众参与特色小镇旅游空间生产的影响因素开展实证分析。研究发现：特色小镇旅游空间生产中公众参与受旅游利益、地方依附和政治认同的共同影响,呈现出＂旅游利益→政治认同→地方依附＂依次递减的规律,展现了公众参与是一种从外在利益到制度政治最后到心理归属的圈层结构。旅游利益、地方依附、政治认同之间存在两两间的正向显著影响;利益机制、依附机制和政治机制相互交织,共同驱动公众参与特色小镇旅游空间生产。

简介：摘要

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简介：如果你没有读过霍金的《时间简史》,那么你一定也在某部科幻剧中见过＂时空穿越＂的设定。从人类探索宇宙之初,＂穿越＂的念头便源源不断地涌出。

简介：摘要：均势理论是现实主义的支柱性内容。随着经济全球化的深入发展与相互依赖程度的不断提高，国际形势有了很大的变化。在这样的情况下，作为传统现实主义理论支柱之一的均势理论的实用性有待进一步的探究。

简介：教育资源城乡失衡导致农村学校教学名师成长的组织环境日益不利,其专业自主发展倦怠现象日益普遍,积极主动依附组织环境是其专业发展必由之路。将一名坚守农村中学20多年、成长为福建省学科带头人的成长为研究个案,探究农村学校教学名师成长的现象与归因,提出坚守专业自主发展、建构和谐师生关系、依附本校学术共同体、校外名师团队及高校专家教授是农村学校教学名师专业发展的应然。

简介：近来美国的哈佛·卡德提出了“多项智力理论”。他给智力下了这样一个定义:智力是解决一个或多个文化环境中的一个或多个区域值得解决的问题的能力;或者是制作一个或多个文化环境中的一种或多种有价值的产品的能力。卡德认为:人的智力是人的生理和心理的潜在能力,人有多种不同的能力。他把人的智力分成七

简介：如果一栋楼房有一个窗户的玻璃被打破，那么往往很快就会有更多的玻璃被打坏。因为最先遭到破坏的窗户，会给他人产生一种心理暗示：这是一栋破楼，再打坏几块玻璃也无所谓。很快整栋楼的窗户再也找不出几块完好的玻璃，这种现象在心理学上被称为“破窗理论”。