简介:
简介:高职院校的人才培养目标是为社会企业和行业培养急需的技术应用型人才和高技能型人才,具有明显的实用性、职业性和时效性。如何提高人才培养质量,提高毕业生的实践操作技能,实现“零距离”上岗?笔者认为高职院校加强实训基地建设,是实现上述目标的根本保障。本文结合园艺技术实训基地建设的实践和探索,阐述加强高职院校实训基地建设的现实意义和建设的基本思路。
简介:校内化工实习实训基地是集实习、实训、设计、中试放大等功能于一体的开放型实践教学基地。基地的建设可以使学生学习化工生产的基本知识、了解设备原理和工作过程,建立起较完整的化工生产的系统概念;同时,基地的建设可以对学生就化工管路的设计、加工、安装等方面的基本技能进行强化训练。因此,它对进一步培养和提高化工类学生的工程实践能力有显著的促进作用。
简介:天津市按照“以培训促创业、以创业带就业”的工作思路,构建了创业服务“五个率先”、的工作机制和模式,发挥了引导就业、扩大就业、促进就业的良好成效。
简介:近日,新疆维吾尔自治区出台的《自治区级创业孵化示范基地认定办法(试行)》规定,被认定的自治区级创业孵化示范基地,将给予一定的创业引导资金补助。按照该认定办法,自治区级创业孵化示范基地除基本条件外,还需具备孵化场所面积不低于5000平方米、入驻创业实体不少于20户、提供就业岗位不少于150个、创业和稳定吸纳就业不少于(签订一年以上劳动合同)300人、孵化成功率不低于50%、孵化基地入驻率不
简介:党的十六届三中全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在对外劳务合作中,坚持科学的发展观,其重要体现之一,是统筹外部劳务合作市场的开拓和内部劳务资源的开发建设。
简介:据了解,目前广东各类技工缺口达100多万人,高级技工缺口近50万而2005年广东省职业教育的毕业生只有26万,供需缺口很大。由于高级技能人才严重短缺,许多先进设备未能物尽其用。为此,广东已计划用3年时间培养30万高级技能人才。这个技能人才教育培训基地,集中在与狮山科技工业园相连的南海大学园区,用工企业可以向园区内的任何一所高校下单,量身定制所需要的技术工人。
简介:近日,三一重工与美国乔治亚州政府正式签署了投资建设工程机械制造基地的备忘录,投资总额高达6000万美元。据介绍,三一重工将通过在美国建设生产基地进而辐射加拿大、墨西哥市场。此前,三一重工的国际化主要是通过出口,将各类工程机械产品销往国外。在海外建设生产基地,是公司实行国际化、
简介:为充分发挥“互联网+医保监管”的效能,做好定点医疗机构的事前警示提醒工作,2016年7月,成都市人社局依托“医保智能监控系统”和医保信息中心监控大厅,在全国建立首个“医保定点服务机构警示教育培训基地”,将分44批次对全市1100余家住院定点医院的4000余人开展警示教育培训。
简介:县级教师培训机构是中小学教师教育技术培训的基地,在分析县级教师培训机构目前存在问题的基础上,从系统观的视角对县级中小学教师教育技术培训基地建设进行了分析与思考。
简介:青州市位于山东省中部,地理环境优越,交通条件便利,以“东方第一州”著称于世。悠久的历史和灿烂的文化孕育了勤劳淳朴的青州人;良好的产业优势造就了优秀的专业人才。目前青州市可供转移和适合外派的劳动力达30万人。2004年7月份被山东省外经贸主管部门批准为山东省外派劳务基地。今年8月3日在济南召开的全国对外劳务合作行业外派劳务基地推介大会上,又被中国对外承包工程商会批准设立为全国三家对外劳务合作行业外派劳务基地之一。
简介:浙江省现有残疾人312万人,其中持证残疾人98.1万人,就业年龄段残疾人62.1万人,劳动年龄段内具有劳动能力的残疾人就业有40万人。近年来,浙江省贯彻落实国家就业优先战略和促进残疾人就业的政策法规,在加大投入、改进服务的同时,注重创新机制,特别是借助社会力量和各类载体、平台来促进残疾人就业,其中搭建各类基地并使其发挥作用,取得较好效果。
简介:简要介绍近20年来高职课程改革的主要过程,分析了基于工作过程的“项目管理”课程教学模式的设计与创新,研究了组织实施项目驱动教学法主要流程,对学生主体角色和教师非主体多元角色定位等提出相应的建议。
简介:乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣。领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果。
简介:传统的教学方法是以教师为中心,将教师的'教'作为重点,而项目教学法最明显的特点是'以项目为主线、教师为引导、学生为主体',充分发挥学生的主观能动性。在教学过程中,项目教学法已深受众多教育者的青睐,在专业技术教学当中的运用尤为突出。
简介:针对高职电子专业教学的现状进行了分析,如"教什么"和"怎么教",并有针对性地对教学方法提出建议,以提高教学质量,达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。
简介:高职高专院校思想政治理论课教学与专业课实践教学,在实现人才培养目标上都具有非常重要的作用,思想政治理论课实践教学与专业课实践教学既有区别,又有联系。只有正确把握它们之间的关系,才能科学构建高职高专思想政治理论课实践教学与专业课实践教学相互支撑的平台。
简介:案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.
辞职“反省基地”该反省
山东省外派劳务建筑专业基地
山东省外派劳务-海员专业基地
高职院校实训基地建设的几点思考
校内化工生产实习实训基地建设探索
天津市:成为国家首批创业示范推广基地
新疆:出台自治区级创业孵化示范基地认定办法
积极打造山东外派劳务品牌 推进外派劳务基地建设
[广东]建立高级蓝领培训基地以应对技能人才短缺
三一重工在美国建设海外制造基地
成都建立“医保定点服务机构警示教育培训基地”
中小学教师教育技术培训基地建设的系统观思考
资源蓄水池 人才储备库 青州外派劳务基地助力“走出去”
为残疾人撑起一样的蓝天——浙江省“七大基地”助推残疾人就业
项目驱动教学法在高职课程教学的实践应用
基于领会教学法的乒乓球教学分析
项目教学法在高职语文教学的应用微探
浅谈高职电子专业教学
准确把握高职思政课实践教学与专业实践教学的关系
案例教学法在物流英语教学中的应用研究