简介：

简介：政府在农地流转中扮演重要角色,但其越位、缺位、错位现象时有发生.从理论上分析政府不同角色定位的分歧,总结国内农地流转典型模式中政府不同角色定位.以江西赣县阳埠乡为例,实证研究政府在农地流转中存在的问题,并提出“多管齐下共同推进”模式.研究表明,政府在农地流转中应扮演好四种角色,即法律的执行和监督者角色、政策的宣传和解读者角色、公共产品的供给和投资者角色、多元流转方式引入和服务者角色.为推动农地流转,更好实现和保护农民土地权益,政府应完善土地流转法律法规,加大信息和财政金融服务力度,完善配套的农村社会保障制度和农地流转监督机制。

简介：我国的独立审计市场自1980年恢复至今，已近30年。在近30年的发展中，政府始终发挥了积极的、不可替代的作用。我国独立审计市场的产生，尽管具有某种自发性，但并未经历在充分竞争下进行独立化和职业化发展的过程，是在经济转轨过程中面临诸多新问题的审计市场，是不能有效解决目前存在的各种弊端、尚需不断研究、规范和完善的审计市场。同时，由于政府自身的缺陷，在对审计市场干预的过程中产生了政府失灵。因此，随着经济的发展，应正确认识市场与政府的关系，不断动态调整二者的边界，以适应经济的发展变化。

简介：在农业产业化经营实施过程中,政府应扮演何种角色,各地存在认识和行动上的偏差,直接影响了农业产业化经营的效果。因此,正确定位政府角色对农业产业化经营的实施具有重要意义。本文试对此进行探讨。一、政府是农业产业化经营的经济支持者政府作为农业产业化经营的经济支持者,是由农业产业化经营的目标决定的。党的十五届三中全会指出,农业产业化经

简介：在现代企业制度的架构中，董事会是由代表股东利益的董事组成的。它的职责和使命会着眼于公司的长远发展及持续获利，即股东的财富能够不断获得增长。而总经理是由董事会任命的，代表董事会来对公司经营进行管理的角色。他不仅要制定公司未来的发展目标，建立高管团队，更要领导这个团队来实现公司的战略目标。

简介：博物馆主要扮演的就是对于各国具有收藏价值的文物所进行的收藏以及保护等的角色,在开放程度上采取免费的措施。对于我国现如今经济社会文化的大力发展,在推动博物馆自身发展的同时,人们对于博物馆也提出了更高的要求以及期盼。在博物馆中,其讲解员扮演着非常重要的角色,可以说讲解员就是博物馆文物与观赏的大众之间进行沟通的良好平台,作为一个信使的形象而存在。讲解员的职责就是将自己的工作做到最好,从而其自身所具有的能力以及角色的定位就有着极高的要求。本文着重于分析在新视野之下,博物馆讲解员角色的定位以及认识,从而提升讲解员业务水平,为博物馆以及受众提供更佳的服务水平。

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简介：慢则即快。在车辆行驶中，有时为了抢时间，一味追求开快车，突然有了情况，造成车辆停歇。反而由快变慢，驾驶员应当在行车中做到“礼让三先”、“宁停三分，不抢一秒”，不开“英雄车”、“霸王车”，不盲目加速，而是在不同情况下采取适合的速度稳步前进。

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简介：有效的课堂点拨是培养学生创新思维的一种好方法。创新思维，除具有一般思维的共同本质和属性外，又具有其独特性’质，新颖性便是一个显著特性。创新思维也是一个开放性的动态过程，它的轨迹是多向性的，还具有深刻性。本文依据创新思维的四个特性从四方面阐述了如何点拨学生的创新思维：一、凸现思维的新颖性二、拓宽思维的开放性三、引领多维度思维的多向性四、开掘思维的深刻性。

简介：传统的经验认为，产业簇群的产生和发展，市场的生成性要大于政府的建构性，但我国的农业集群发展实践证明政府应该发挥更大的作用。本文通过山东省金乡县大蒜产业簇群个案具体分析政府的角色定位。研究结果表明：在产业簇群成长过程中，政府应该在基础平台搭建、区域品牌培育、区域营销服务、质量升级等方面发挥更大的作用。

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简介：知识经济的本质是创新，因此知识经济的竞争在本质上是创新思维能力的竞争。由于中国封建集权、封建文化长期的潜移默化，人们的思维，尤其是创新思维受到压抑。因此，实现思维能力的解放，在中国尤其显得重要。本文就如何培养和开发人们的创新思维作了探讨。

简介：自中国经济总量超过英国成为世界第四大经济体之后，有关中国何时成为世界第一大经济体的预测便受到广泛关注。

简介：传统的思想政治工作思维方式，往往是单向的、封闭的，缺乏独立性和创造性的感性思维。而瞬息万变的市场经济则需要我们在思路的选择上，思考的技巧上或思维取向上，具有新的见解或突破，使我们思想政治工作具有前瞻性，要适应改革发展要求，更新思维方式。

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简介：摘要：目前PLC技术在电梯控制系统中的应用已经变得越发成熟且安全可靠，并且制造和研发成本已经非常合理，从而受到了大范围工业领域的普及和发展。本文基于PLC技术对电梯控制系统提出一些看法，希望可以对PLC自动控制技术在电梯控制系统中的应用起到一定的参考和帮助。

简介：国家的富强靠创新，民族的兴旺靠创新。培养大学生的创新能力，是每个高等教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。创新思维是创新能力的核心和灵魂，创新能力培养从根本上讲就是创新思维能力的培养。本文从创新思维的含义和特征、创新思维的影响因素、大学生创新思维的培养与训练等方面进行了粗浅的阐述。

简介：有效的激励与约束机制能够解决公务员的败德行为，声誉激励是其中一个有效的制度安排。在国内外学者研究的基础上，建立一个简单的博弈模型，研究发现公务员声誉激励机制必须满足具有长远预期、完备的信息传播渠道等四个条件，同时根据现阶段我国公务员声誉激励失效的原因，有针对性地提出了完善公务员职务晋升制度、充分发挥公务员声誉激励等政策建议。