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  • 简介:2月18日,重庆市召开国土房管工作会议,38个区县的政府负责人和市级相关部门负责人参加了会议。市政府为了贯彻落实2012年11月国土资源部、财政部、央行、银监会四部委联合下发的《关于加强土地储备与融资管理的通知》(国土资发[2012]162号)文件精神,专门召开这次会议,就规范土地房产管理工作对区县政府和部门领导干部进行培训。市长黄奇帆在会上重串了重庆土地及房产管理的20条规则,总结了土地管理、土地储备、房地产调控和保障房建设调控四方面工作的实践经验。并就相关问题进行了深入解读。本刊特将20条规则择其重点刊登,以飨读者。

  • 标签: 土地储备 房产管理 政府规范 解读 国土房管工作 国土资源部
  • 简介:随着管理学科的不断发展,管理知识的情境性与实践性日益突显,对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境,鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法,案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象,通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明,案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移,同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果,而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果,为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。

  • 标签: 案例教学特征 学习意愿 沟通强度 知识转移效果
  • 简介:随着信息技术的发展以及多媒体设备在实际教学中的广泛运用,视频案例教学在商学院中逐渐得到普及和运用。本文对目前案例教学中存在的问题进行分析,在对体验式教学和视频案例教学的研究综述基础上,提出了体验式视频案例,并结合笔者参与开发的视频案例,介绍了体验式视频案例教学的开发和使用过程,总结出了体验式视频案例教学在商学院教学中的独特优势,为未来案例教学的发展提供了一种新的思路。

  • 标签: 体验式教学 视频案例 体验式视频案例
  • 简介:CPPD是案例教学的一种新方法。基于一项教学实验,本文运用问卷调查和统计分析,考察其在管理案例教学中的实际效果。结果显示,CPPD案例教学法在激发学习兴趣、活跃课堂气氛、获取专业知识、提升沟通技能、增强知识运用能力和批判性思维能力方面较传统案例教学法更具优势,在增强学习信心与记忆案例内容方面则与传统案例教学法没有显著差异。CPPD案例教学法较传统案例教学法更有利于发挥案例教学的潜在优势。

  • 标签: 案例教学 CPPD案例教学法 教学效果