简介:新中国成立初期,党把马克思主义学说与中国实际相结合,在社会主义改造和建设的道路上表现出许多中国特色,形成了中国特色社会主义理论,体现了中国共产党和中国人民对马克思主义特别是中国化的马克思主义的高度自觉,也就是中国特色之自觉。本文从社会主义"中国特色"之自觉的成因、理论基础、表征以及基本经验四方面进行简要论述,以期进一步深化对中国特色社会主义的认识,为中国特色社会主义理论的发展和创新提供可借鉴资源。
简介:社会治理是国家治理体系的关键层面,社会治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分。一部政治文明史是社会治理的发展史,仁政善治是永远的社会理想追求。法治是善治之基,公平正义是社会的价值诉求。加强"道德立法",在社会治理中实行"德法同构",法治是实现民主治理的根本保障。"契约精神"在中国传统文化中是以诚信精神呈现合情与合理的社会稳态结构。社会主义核心价值观是创新社会治理的精神力量,是塑造公序良俗,社会和谐,人心向善的方向盘和定心丸。
简介:在网络信息化的今天,信息传播领域也出现了一些新特点,如新的传播媒体的发展、新的信息平台的出现以及新的信息主体的参与。面对手机网络上负面信息对意识形态安全的威胁、自媒体的错误利用对意识形态安全的挑战以及网上不良信息对青少年的影响,我们必须加强对手机网络的监管,积极利用微博微信等自媒体传播"正能量",做好加强对青少年文明上网的教育工作,坚守社会主义意识形态阵地。
简介:本文从自然、个人、社会、国家、世界层面阐述了中华民族传统文化是中国共产党构建社会主义和谐社会的理论基础和渊源。
简介:面对一个新事物人们会寻求现实生活中的价值所在,尤其是对人生价值的追求,不断地探索人生价值即自我价值和社会价值的实现,而这两者的统一,最终的归宿是将基本内容为"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观进行自我内化,从遵守认知规律、大力营造舆论环境、完善政策法规、加强制度建设等方面进行,这样才是自我价值和社会价值在社会生活实践中实现的根本。
简介:本文以生动性、广泛性、时代性、主体性、集合性为切入点,论述了校园文化的栽体特征,阐述了其对社会主义核心价值教育的重要作用。提出了高校要培养教师的文化主体意识、强化学生的文化活动、建设校园文化环境、完善文化制度体系等措施,以提升高校社会主义核心价值观教育水平。
简介:新中国成立以来,大学生思想政治教育理论和实践体系日益走向健全完善。新时期大学生思想政治教育应明确时代取向,把握教育主题,增强教育动力,充分发挥社会主义价值观对大学生思想政治教育的引领作用,推进思想政治教育的全方位发展。
简介:老西藏精神与社会主义核心价值观具有高度一致性。西藏在培育社会主义核心价值观的过程中,应有效地利用老西藏及老西藏精神这一巨大优质资源,促成社会主义核心价值观的培育和践行。
简介:我党在社会主义的建设中摸索出社会主义核心价值观这一伟大成果,高校作为教育的高级基地承担着引导社会意识,培育和践行社会主义核心价值观的伟大历史责任。高校学生党支部建设践行"学习型、服务型、创新型"的要求,紧紧把握住时代的脉搏,跟随党的脚步,学生党支部围绕社会主义核心价值观的二十四字的要求,探寻培育和践行社会主义核心价值观的意义和实现途径,本文以此为立足点,进行探讨。
简介:随着新媒体的飞速发展,借助新媒体的特质传播社会主义核心价值观,有利于扩大核心价值观的受众群体,丰富核心价值观的传播方式,也使得核心价值观更加平民化。但是,新媒体的运用也冲击核心价值观的权威认同,使培育和践行核心价值观面临着挑战。如何顺应时代发展潮流,切实有效地运用新媒体传播社会主义核心价值观是值得我们深思的问题。
简介:近年来,市委、市政府高度重视推进“互联网+农业”发展,涌现出以众筹为特点的乐亭的信息超市,以现有农村小卖部为依托、线上线下结合(O2O)的迁安乐村淘模式,古冶的京唐电子商务园区等典型。京唐电子商务创业园是古冶区按照“市场主导,政府扶持,一园多点,
简介:微信能够扩大社会主义核心价值观培育的覆盖面,丰富教育内容。运用微信平台开展大学生社会主义核心价值观培育应坚持学生主体性地位、培育内容与形式相一致的原则,深入研究微信公众平台的运作逻辑,掌握运用微信平台进行价值观培育的技能;培养大学生的媒介素养,营造清朗网络空间;将价值观培育与现实空间培育相互对接,实现线上线下双联动。
简介:
简介:中央第六次西藏工作座谈会的召开,对西藏治理能力和治理体系现代化提出了更高要求,要始终坚持贯彻中央治藏方略,做好发展和稳定工作,努力改善民生,夯实党在西藏的执政基础,构建有中国特色、西藏特点的治理体系。
简介:党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观后,习近平总书记多次特别强调,“社会主义核心价值观决定着多民族共有精神家园的发展方向,一定要在全社会、各民族中大力培育和践行”。要“坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观”。
简介:国务院研究中心农村经济研究部与山东省供销合作社联合举办服务规模化与农业现代化研讨会,意义非常重大。题目本身体现了三个特性:一是创新性。服务规模化是一个新课题。据我们了解,在2014年中国农业发展高层论坛上,中央农村工作领导小组副组长、办公室主任陈锡文提出了“通过规模化服务提高农业生产效率”。
简介:党的十八大上提出的社会主义核心价值观进课堂、进头脑。初中学校教育则是学生义务教育阶段培育和践行社会主义核心价值观的一个主要载体。目前初中学校教育阶段难以充分发挥其载体的功能。本文以社会主义核心价值观在初中校园足球运动中的渗透为主题,通过对初中校园足球运动的各个环节进行分析,得出对初中学生核心价值观教育在足球教学中的操作实施方法。
简介:近年来.宁波市不断完善以工补农、以城带乡的体制机制,加大“三农”投入力度,加快推进城乡一体化发展,“三农”现代化水平不断提升,城乡融合发展进入重要阶段。以不断提升”三农”现代化水平为要求,但宁波市“三农”发展尚存在诸多障碍,因此,唯有创新思路、完善体制机制,才能缩小差距、解决问题。
简介:上海宏成实业发展有限公司的前身是上海市徐汇区运输公司,始建于1959年10月。当时,徐汇区根据市政府的安排,将在区劳动局登记的人力车及人员.组建起生产自救性质的劳动车队。并实行集中统一管理。最初由劳动者带车入股,后由企业留存资金对职工人股车辆实行折价收购。以后逐步演变成具有行政性管理性质的徐汇区运输公司,归属区建委系统。
简介:民族地区高校图书馆应当担负起对少数民族地区高校大学生提供多元化服务的使命,在多元文化服务中应从加强多元文化服务的馆藏建设、提升多元文化服务的亲和力、注重多元文化服务的指引及提高馆员综合素质等方面积极引领大学生培育和践行以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观。
中国共产党关于社会主义“中国特色”之自觉
论析“新常态”视域下的社会治理现代化
网络信息化环境下坚守社会主义意识形态阵地
构建社会主义和谐社会理论的传统文化渊源
自我价值和社会价值统一的终极选择——内化社会主义核心价值观
校园文化对社会主义核心价值观教育的作用
用社会主义核心价值引领大学思想政治教育
论老西藏精神与社会主义核心价值观的培育
浅析“三型”党支部建设在推进大学生社会主义核心价值观教育中的意义
新媒体视阈下社会主义核心价值观的培育和践行
以“互联网+”助推我市农业现代化
运用微信公众平台开展大学生社会主义核心价值观培育
加快牧区水利发展 服务社会主义新牧区建设——关于自治区牧区灌溉饲草料地发展的调研报告
西藏治理能力和治理体系现代化的基础评析
民族地区坚守社会主义核心价值观要做到“三个结合”
供销社服务规模化与农业现代化之思考
社会主义核心价值观在初中校园足球运动中的的渗透
以问题为导向以创新为动力加快“三农”现代化
与现代化城市建设同步发展——上海宏成实业发展有限公司转型发展在路上
用社会主义核心价值观引领大学生文化服务——以西藏高校图书馆为例