简介：摘要：新《公司法》修改增加采用电子形式召开股东会和表决，降低股东临时提案权门槛，完善股东召集临时股东会程序。扩大股东查阅权范围，完善股东会决议效力诉讼及异议股东回购请求权，新增双重股东代表诉讼，进一步强化股东权益保护。

简介：摘要：伴随着我国教育体制改革的迅猛进展，我国高等教育机构已多次扩充其招生规模，从而使得高等教育体制从原先的“精英教育”转型为“大众教育”。在当下的大学生群体中，学生经常处于强烈的就业竞争中，想要在这场竞争中脱颖而出，全面的素质是关键的能力之一。

简介：[摘要]随着社会经济的发展和金融市场的日益活跃，理财已成为人们生活中的重要组成部分。大学生作为社会未来的中坚力量，其理财观念和行为对于个人和社会的经济影响都具有深远的意义。然而，当前许多大学生在理财方面存在诸多问题，因此，对新时代大学生理财问题进行深入研究具有重要的现实意义和理论价值。本文介绍了大学生理财市场发展现状，对大学生理财市场规模进行分析，发现了大学生消费支出结构不合理、消费习惯不良、理财目标不清晰、缺乏理财规划知识、投资风险意识薄弱等问题，并针对上述问题提出了建立预算和开支记录、避免过度消费、明确理财目标、增强理财知识、储蓄和投资策略等对策建议。

简介：摘要：伴随着我国经济发展出现新态势，女大学生就业问题也随之动态发展。以中国知网检索文献为依托，梳理自2019年来至今我国女大学生就业问题成因，即主要从女大学生经济因素，政治因素，文化因素，用人单位因素，教育因素及个体因素五个角度对所收集的文献进行分析，展现女大学生就业难题成因，为以后学者的研究提供参考。

简介：

简介：摘要：随着城市化进程的加速，乡村发展逐渐成为社会关注的焦点。大学生也应该积极投身到乡村振兴的事业中，为实现乡村的繁荣与发展贡献自己的力量。大学生志愿者作为当今中国社会青年志愿者组织的重要组成部分，存在巨大的潜力，本文主要研究在乡村振兴背景下如何发挥出大学生志愿者的潜在力量和自身价值，从而更好的促进国家“乡村振兴战略”的开展。

简介：    摘要：“就业”和“创业”是高职院校学生毕业后必须面对的人生选择，对高职学生进行职业指导是提高学生职业竞争力和就业能力的有效途径。加强职业指导工作，强化职业指导的针对性和实效性，是当前高职院校职业指导教学改革的重点。根据调查，部分高职院校在职业指导方面存在着职业指导工作缺乏系统性、职业指导教育与职业定向相脱离、缺乏规范化指导工作等问题。据此，本文首先分析了高职院校学生职业指导中存在的问题，之后提出了加强高职院校学生职业指导工作的措施。

简介：文章摘要：文章以798份浙江省大学生的有效问卷为第一手资料，分析了现代大学生对于恋爱婚姻和生育的看法，近一半的大学生表示对婚姻十分憧憬，但也有45.87%的大学生表示不愿意生孩子。使用独立样本T检验分析了性别差异对催婚、结婚意愿以及相亲问题的影响，对选择恋爱对象时考虑的因素进行了相关分析，发现职业发展和人际特质是主要考虑因素。浙江省大学生对于生育存在较大的争议，相较于婚姻和家庭可能更加注重个人的情感和成长。最后我们从社会、政府、学校和家庭四个方面提出了相关建议。

简介：摘要：近年来，随着我国高校毕业生数量攀升，就业竞争压力愈来愈大，大学生“慢就业”现象越来越明显。而大学生就业问题不仅关系到大学生个人，还关系到社会的稳定和国家的发展，是当前社会的一个热门话题。大学生“慢就业”现象的加剧不利于经济持续健康发展、民生改善和社会大局的稳定。基于此，本文基于就业资本视角，从经济资本、人力资本、社会资本和心理资本4个因素中来分析大学生“慢就业”的原因。

简介：摘要：本文针对“互联网+”背景下电商专业学生创业实践模式进行探析，结合现实情况分析了该模式的特点和发展趋势，提出了相应的建议和改进措施，旨在为电商专业学生的创业实践提供参考和指导。

简介：摘要：在信息技术飞速发展的背景下，互联网行业的蓬勃发展为大学生提供了广阔的就业发展空间及就业机会，同时也带来了一定的挑战。本文旨在探讨互联网背景下大学生就业创业的发展途径。通过分析互联网背景下大学生就业创业现有问题，提出了一系列可行的发展途径，以期帮助大学生更好地适应互联网时代的就业创业环境，实现个人职业发展与成长。

简介： 摘要：在当今教育环境中，以学生为中心的教学理念已成为教育改革的核心。OBE（Outcome-Based Education），即基于结果的教育，是一种强调学生学习成果和教学效果的现代教育理念。其要求教育者以学生的学习成果为导向，设计并评价教学活动，确保学生能够获得预期的知识和技能。这种理念强调学生的主体性和参与性，鼓励教育者关注学生的需求和发展，以实现教育质量的提升。本文以基于OBE 理念下以学生为中心课程教学评价理论为研究方向，旨在为高职教师提供一种新的教学评价思路和方法，帮助他们更好地设计和实施以学生为中心的教学活动。

简介：摘 要

简介：摘要：随着我国高职教育逐步从以教师为中心的传统教学模式转变为以学生为中心的新型教学模式，教学评价在衡量教学成效和指导教学改革方面的重要性日益显现。本文旨在深入探讨OBE教育理念下以学生为中心的课程教学评价的重要性，并探索构建一个既科学又全面，同时具备操作性的评价指标体系，希望能够推进推进我国高职教育的教学改革进程，提高教学质量。

简介：摘要：高职教育培养的是高技能复合型、应用型人才，专业课程教学理实并重，实习实践教学是高职育人育才的重要组成部分。但实习实践需要学生走进生产车间，在真实的工艺车间进行实践操作，由此形成一定的实习实践安全风险。所以在高职学生实习实践中，应充分准确的运用安全生产管理措施与手段，并基于学生安全意识、知识、技能上的短板，对学生进行安全教育培训，同时建立完善的实习安全管理制度体系，全方位的保障学生实习实践的安全。

简介：摘要：本研究旨在探讨网格化管理模式下高职院校学生舆情传播与防控机制。通过对高职院校学生舆情的调查与分析，发现网格化管理模式在舆情防控中发挥着重要作用。研究发现，高职院校学生舆情传播受多种因素影响，包括社交媒体、校园文化等。针对这些影响因素，本文提出了一套基于网格化管理的舆情防控机制，包括信息监测、危机应对、舆情引导等方面的措施。研究结果表明，网格化管理模式能够有效地预防和控制高职院校学生舆情，提升舆情处置效率，维护校园稳定。

简介：摘要：本文从经济学视角出发，对大学生消费观念与行为进行深入研究。通过调查与分析，揭示了大学生消费行为的经济学特征，探讨了大学生消费观念的形成与影响因素，并提出了相应的引导策略。研究发现，大学生消费观念日趋成熟，消费行为呈现出多元化和个性化的特点，但也存在一些问题，如消费结构不合理、消费决策缺乏理性等。因此，需要通过教育引导、政策调控等方式，促进大学生形成健康、理性的消费观念和行为。

简介：摘要：本次实践报告详细记录了我在寒假期间参与县团委组织的“青鸟计划”中，为期一个月的住房和城乡建设局实习的经历。在房管科的工作中，我主要负责契税补贴的审核、录入以及档案整理。通过实践，我深刻认识到房地产行业对于社会稳定和经济发展的重要性，同时在与购房者的深度互动与协助中，提升了沟通、解决问题的能力。我还深入了解了房地产政策执行的复杂性，以及契税补贴工作的重要性与使命感。在与同事的协作与学习中，我体验到了团队协作的重要性，并逐渐形成了一种良性循环，共同促进了工作的进展。通过实践，我对家乡社会有了更深层次的认识，对未来的职业规划也更加清晰。

简介：摘要：本研究旨在探讨金融科技在职业教育中的应用及其对学生金融素养的影响。通过文献综述和实证调查，分析了金融科技在职业教育中的具体应用形式，包括在线金融课程、模拟交易平台以及智能教学系统等。研究发现，金融科技的应用显著提升了职业教育的金融教学质量和效率，增强了学生的学习兴趣和实践能力。同时，金融科技的应用也有效提高了学生的金融素养，包括金融知识、金融技能和金融态度等方面。此外，研究还发现了金融科技在职业教育中存在的挑战和问题，如数据安全和隐私保护等。本研究对于推动金融科技在职业教育中的深入应用，提升学生金融素养，具有重要的理论和实践意义。

简介：[摘 要]在创新驱动发展战略下，大学生的心理特征与行为模式对其创新能力至关重要。本研究重点关注失败恐惧对大学生学业成就的影响以及学习拖延行为在其中的中介效应。研究发现：（1）失败恐惧对学习拖延行为有显著的正向影响；（2）失败恐惧对学业成就有显著的正向影响；（3）学习拖延行为对学业成就有显著的正向影响；（4）学习拖延行为在失败恐惧与学业成就之间发挥部分中介效应。最后，根据研究结论，从加强心理健康教育与干预、优化课程与教学方法、强化自我管理能力培养、营造积极校园文化四个方面提出建议，为理解大学生在创新创业中的心理适应机制提供实证支持，为高校制定精准且人性化的教育策略提供参考。