简介：摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学，让小学思品教育成为回归生活的教育，即让学生在实践中学习，体验有关的道德问题，并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识，从而达到知、行统一。

简介：摘要班级是学生个体学习和成长的主要环境，传统思维下的班级团队建设目的往往是为了维护学校的纪律和师生关系为出发点，通过活动灌输班集体规则以期控制和约束学生行为。学校社会工作以人为本、注重学生全人成长的理念和由内而外的工作思路能拓展目前班级团队建设的内容、有效弥补班级团队建设工作中的缺失，更容易被学生接受，适合班主任在班级团队建设中借鉴。

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简介：摘要随着新课改教学理念的逐步深入，在小学思想品德教学中教师的教学方法对课堂教学效率有着全面的促进作用。为从小培养学生正确的人生观、价值观，让小学生具备良好的道德素质，使课堂教学全面化正规化，作为教师要从课堂教学做起，改进课堂教学方法，真正做到以身作则，使课堂教学生活化、情感化。本文就从如何提高小学思想品德课堂教学效率做简单的分析概述。

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简介：摘要大学生的就业问题是重要的民生问题，提升大学生就业能力是帮助大学生顺利就业问题的重要途径。当前高校教育模式与社会需求存在结构性矛盾，要提升大学生的就业能力，必须从社会的需求出发，调整大学的就业指导方式，制定面向于企业需求的就业能力提升教育，帮助大学生了解自己的职业特点，制定适合自身的职业规划，最终实现高质量、高满意度就业。

简介：摘要品德与社会的教学在学校德育教育中占有举足轻重的地位。提高本课程教学的有效性激发学习兴趣；多种方法并用；加强课外实践。

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简介：摘要有关社会转型期中学生价值观教育问题的研究已引起学者们的关注，形成了较为丰富的研究成果。在社会转型这个特定背景下，价值观教育目标、内容、路径、方法等应如何科学定位？梳理分析现有研究成果，探寻存在问题及未来研究趋向，对于深化这方面的研究是十分必要的。

简介：摘要诚信是我国传统文化的重要内容之一，是从古至今的优良美德之一，也是建设现代和谐社会的必要条件之一。作为新时期的大学生，诚信应该成为其必备素质之一。但是，这一群体却向社会亮起了诚信红灯，陷入了诚信危机之中。因此，促进和谐校园乃至和谐社会的实现，需要加强大学生的诚信教育。本文通过列举出了当前大学生诚信缺失的问题表现，进而分析了大学生出现诚信缺失行为的原因，最后从家庭、学校和社会三方面提出了加强大学生诚信教育的措施。

简介：中国政府友谊奖是我国授予在华工作外国专家的最高荣誉奖项,自1991年设立以来,已经有1599位外国专家获此殊荣。这些外国专家所在领域涉及我国国民经济各个行业,他们在我国经济社会发展、中外友好交流与合作中作出了卓越贡献。2018年,共有来自21个国家的50位外国专家获奖。9月29日上午,国家外国专家局在京举办外国专家建言座谈会,邀请今年的获奖外国专家出席,围绕中国的国家战略提出自己的真知灼见,为中国的经济社会发展建言献策。

简介：摘要学校的教育使人知古鉴今、博览群书；社会的教育让人知书达礼、和谐共处；家庭的教育让人尊师重教、尊老爱幼。学校、家庭和社会这三者之间是需要各负其责、各司其职的，虽然有一定分工，但其又是紧密相连、相辅相成、缺一不可的。在孩子成长的过程中，忽视了任何一方面的教育都可能造成不良后果。要想使孩子全面健康发展，必须树立整体教育思想，实现学校、家庭、社会的有机结合。

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简介：摘要社会主义核心价值观是非常重要的思想教育内容，应该被纳入到学校的德育建设体系中。而初中阶段的学生正处于思想波动的阶段，教师需要积极优化德育建设，为学生提供重要的思想指引，让学生建立起正确的人生价值取向。基于此，本文主要对初中德育建设中融入社会主义核心价值观的实践应用策略，以期可以让学生掌握社会主义核心价值观的精髓，并将其内化形成实际行动，成为一个具有远大志向的初中学生。

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简介：摘要白求恩精神所倡导的无私奉献、热忱工作、精益求精正是新时期引领医学生及医学院校教职员工积极投入工作和学习的核心指导精神。本文通过阐述白求恩精神的内涵，探寻白求恩精神与社会主义核心价值观体系的联系，讨论了白求恩精神与践行社会主义核心价值观对高职医专教职员工日常工作的指导意义。