简介：公有制与市场经济的对接河北省常务副省长陈立友在我国建立社会主义市场经济体制无论是在理论上还是在实践上，都曾经存在着分歧。１９７８年以来，越来越多的同志支持市场取向的改革。但是，在理论界也有不同的认识，不但涉及计划和市场在资源配置中的作用问题，而且涉及...

简介：据《生活日报》8月11日报道记者从山东青岛市有关部门了解到，青岛市委、市政府大部分工作部门机构改革后的职能、机构和人员编制已经确定，处级以下人员定岗工作开始启动。在人、财、物管理，负责证、照、牌核发等“实权部门”的工作人员，满五年的将推行“换位制”。

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简介：浙江省温岭市实施新录用乡镇公务员试岗锻炼工作机制，每名新录用乡镇公务员在安排驻村工作的同时，还到乡镇各办所进行试岗锻炼，每个岗位试岗锻炼时间不低于3个月，综合考评结果作为镇街党委分配新录用乡镇公务员岗位的重要依据。

简介：多数人都以为“杰出”源于“天赋”,“天才”却说成就源于“正确的练习”,《刻意练习》是一本指导人们快速学习的书籍,基于书中主要思想,本文针对接触网新员工的理论及实操培训提出了一些新思路,可以加快培训速度、提高培训效果,理论上甚至可以达到新员工比老员工成长更快的情况。

简介：目前，我国农户承担的高昂交易成本限制了“农超对接”供应链的进一步发展。超市协助农户降低交易成本应是高效率地维系供应链稳定运作的关键。基于此，应用空间双边垄断模型构建了Bertrand博弈模型，考虑现货市场的中间批发商对超市的影响，确定了超市协助农户降低交易成本的合作机制。

简介：由于我国国有企业公司治理结构不完善，导致会计信息披露失真严重，会计事务所监督功能薄弱。本文着重从公司治理结构与会计信息的关系着手，分析了国有企业公司治理结构对会计信息质量的不利影响，并有针对性地提出了改进国有企业公司治理结构的几点建议。

简介：很多单位的财务报表系统与办公自动化系统都是在不同的时期建设的.有的单位是先建立财务报表系统,再建立办公自动化系统,有的单位则可能相反.况且,即使同期建设,也可能因采用不同厂家的产品而无法实现互连互通.完全重建上述系统固然可以实现系统的对接,但无形中增加了很多无谓的投资,而且,在大多数情况下受政策、资金、成本等因素限制,这种方法是根本行不通的.因此,财务报表系统与办公自动化系统的对接就成为这些单位面临的非常棘手的问题.

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简介：本文从微课的概念、特点，微课在初中思想品德教学中运用的意义、思品微课设计的注意事项等方面，浅谈微课在初中思想品德教学中运用的几点见解。

简介：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对改革开放进行了全新的顶层设计，全面深化改革、全方位深度开放的大幕徐徐展开。五年多来，在改革推进到“深水区”时，我们以“涉险滩”“啃硬骨头”的精神，“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”。

简介：听课是教师教学以及成长的重要环节，听课能帮助教师迅速成长。如何听语文课可以使听课效果更好。

简介：课堂评价的改革能够促进教师尽快转变教育教学思想,促使教学方式和学习方式的改变,使课堂民主、师生平等,师生轻松,愉悦的交流、学习.从而提高课堂教学,促进学生学习的效率,使学生形成积极主动的学习态度,获得知识与技能,学会学习的新风尚;形成正确价的值观,终而具有良好品格、实践能力和创新精神、较强的适应社会能力的人.

简介：音乐教学要注重培养学生的探究意识,满足他们对音乐的好奇心;要注重培养学生的自我意识,满足他们对音乐的表现欲;要注重培养学生的享受意识,满足他们对音乐的成就感。这些都是音乐教育要给予学生的最珍贵的东西,却恰恰又是教师做得最不够的地方,而要做好这一些,我们必须要充满智慧,满怀爱心。从教二十多年的我本着扎扎实实上好每节音乐课的理念,在音乐课的教学过程中总结了以下几点,分享给所有音乐同仁。

简介：不甘靠天吃饭，他整岭治水、建设蔬菜大棚大河西村位于壮岗镇驻地西1公里处，龙王河西侧，全村508户，1558口人，全村2300亩土地，90％的土地都在西岭南岭坡上，村民收入全部靠种粮食。由于土层薄、浇不上水，村民只能靠天吃饭，碰到旱涝自然灾害，粮食收成不好．村民的温饱都成问题。这让1981年1月退伍回乡的王延金，看在眼里，急在心里。

简介：“要让村民过上和城里人一样的生活”。2010年，他带着这份沉重的承诺，带领沙岗村民在全镇率先启动旧村改造拆迁工程，在沙岗村的发展史上写下了浓墨重彩的一笔。他就是滕州市人大代表、柴胡店镇沙岗村党支部书记朱传水。为了让村里人过上和城里人一样的生活，他充分发挥自身优势，讲究工作方法，做好党员、两委干部和村民的思想工作。发扬“钉子”精神，诚恳待民，诚信惠民，通过做好四篇文章，使沙岗村的各项工作走在了全镇的前列。

简介：当今世界科学技术突飞猛进，国际竞争日趋激烈，综合国力的竞争，最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”对此，我们应以积极的态度，探索创新，不断进行教育教学改革，努力培养出适应社会发展的更多高素质人才。所谓高素质人才，就是要求学生不但要掌握丰富的文化科学知识，而且要有较强的能力。

简介：道德存在于儿童生活中。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，在教学中，开展体验式教学，激发体验兴趣，以兴趣驱动学生学习；精心设计活动，让学生体验真过程；引导切身体验，获得感悟内化为个人品德，能够较好地完成教学任务。本文阐述了在课前、课中、课后重视体验，通过有效措施促进体验教学，实现学生智力的发展、品德的形成和人格的完善，让体验成为品德课的主旋律。

简介：中职语文设置“语文综合实践活动”这一模块恰恰是语文教学中最有活力的部分.教师要充分利用好教材,在教学中充分利用课文对学生进行“读、写、听、说”的训练.“学生、教材、教师”三位一体的语文教学课堂,就应该是在教师指导下的学生自主进行语文实践的课堂,学生不再是被动的知识接受者,而应是主动的求知者和探索者.教师只是语文实践活动的组织者、引导者、合作者,其职责是因势利导、从旁协助,而不是越俎代庖、包打天下.在整个教学过程中,要把学生作为语文学习实践的主体,要加强他们的自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力.

简介：职高德育课由于多种原因,学生不感兴趣。形势要求德育教师必须改革创新,尤其在作业上,必须精心设计,紧密结合现实生活,形式多样,突出实效性、有用性。