简介：本文阐述了如何通过微型滚动作文来提升学生的写作能力。简单来讲是由积累、微型仿写、滚动作文三步构成。写作能力的提升是一个漫长的过程，但通过实践，微型滚动作文能在较短的时间内使学生作文水平有所提高。
简介：统计系统认识新常态、适应新常态、引领新常态，不能是一句空话，而是要充分体现在制度设计中、调查实施中、数据发布中，用新思维指导统计调查、开展统计分析、实施统计监测、提供统计咨询意见，融会到统计数据生产的各个方面和各个环节。
如何通过微型滚动作文提升学生的写作能力
把握机遇 主动作为努力谱写经济发展新常态下统计工作新篇章——全省统计工作会议讲话节选
