简介:本文采用《中国大学生心理健康量表》对近五年26473名C大学新生心理健康状况进行调查,结果表明,该校2011-2015新生的心理健康状况在性别、生源地、专业等方面存在显著差异,性别差异:大学新生中男生的心理素质显著高于女生;生源地差异:来自农村地区的新生自卑因子得分显著高于城市新生,整体来看,城市新生心理素质更好;专业差异:该校文史类新生心理健康总体水平显著低于理工类新生.本研究依照以上结论为依据提出了建好一个心理健康咨询中心、加强新生入学教育等相关建议,以期进一步推动大学生的心理健康教育工作的发展,使心理健康教育工作有针对性、计划性地开展下去.
简介:新中国成立后,为加速正规化、现代化建设,人民解放军遂开展向苏联军队学习先进建设经验活动。本文在对这一历史过程进行详细考察的基础上,系统梳理了人民军队在学习苏联建军经验中出现的偏差和意见分歧,对1958年军委扩大会议有关反“教条主义”主题的确立进行了分析,从当时的国内、国际因素,以及中国共产党在探讨社会主义建设理论方面、处理党内不同意见方法上的缺失等不同层面,剖析了1958年全军开展反“教条主义”斗争的原因,也对这场斗争的消极影响进行了理性思考。
简介:一国需要什么样的国防以及需要一支什么样的军队决定于政治精英对威胁的判断与感知。1949年以后特别是20世纪50年代中后期,毛泽东的威胁感知发生了嬗变,认为中国很快将与美苏展开一场总体战争甚至是"核战争"。在此背景下,中国军队的现代化、正规化建设被认为是"教条主义"而遭否弃,"政治挂帅"或"突出政治"的军队发展逻辑被重新确立。由此,中国军队便逐渐朝向一支依赖人力以及革命经验——而非武器装备和科技知识——的军队转型。
简介:十九世纪六十——七十年代的军事改革是俄国军事历史上一次重要改革。这次改革实行了一系列资产阶级原则,特别是1874年普遍义务兵役制的颁行,取代了自彼得一世以来的封建农奴制的征兵制,从法律上确立了全国男性居民在服兵役上的平等地位,标志着封建农奴制的军队在向资产阶级军队演变的道路上迈出了重大的一步,在当时的历史条件下,具有一定的进步意义。但是,这次改革是在维护沙皇专制制度的前提下进行的,因而改革极不彻底,保留了浓厚的封建农奴制残余,改革并没有改变军队的贵族地主阶级本质,军队依然是沙皇政府推行内外政策的工具。这一课题的研究,对于我们认识沙皇专制制度的本质及俄国军事制度的演变,有重要的历史意义。