简介：高职院校必须加强深化校企合作，通过校企合作提升人才培养的针对性。校企合作的模式有很多，本文提出了组建专业实体的模式来深化校企合作，并从学校、教师、学生和企业多方面去探讨专业实体模式在校企合作深度融合起到的推动作用，同时为高职院校深化校企合作创新提供了借鉴。

简介：立足于公安招录培养体制改革试点专业人才培养的现实需求,探讨招录培养体制改革试点专业课程考核环节中考核原则、考核模式等问题,并根据不同课程模块的属性及内容,尝试设计了＂课堂考核＋单元测试＋期末笔试＂、＂课程论文＋口试＂、＂课堂考核＋实践考核＋期末笔试＂、＂单元测试＋操作考核＂等几种课程考核模式。

简介：在我国当前的法学教学模式中,存在因教学模式相对单一而使得教学难以满足应用型、复合型卓越法律人才培养需要的突出问题.为实现应用型、复合型卓越法律人才培养目标,法学课程教学应在合理性、综合性、基础性优先兼顾创新性、协同性等原则的基础上,构建以某个法学课程为核心的课程群内外交叉渗透的知识体系.

简介：法律文秘教学资源库利用现代教育技术，整合优质教学资源，依托职教云平台，为法律文秘专业及法律专业相关课程提供了丰富的教学资源。翻转课堂作为新的教学模式为高职教育注入新的活力，它们两者的结合会为高职教育的进一步深化提供契机。

简介：“把人大代表按职业、兴趣、专业分成小组，围绕城市发展的重要问题和市民关注的身边问题．用专业精神和专业知识提出专业化的建议，大到城市立法、农村农田水利建设等大事，小到建立一个公交调度站、保护一棵树、设立一个标示牌等小事，对发现的问题面对面督办．桩桩件件都说到点子上，代表视察参加率从40％上升到80％．代表主动履职显著提高．展示出人大代表参与社会管理的专业能力。”

简介：

简介：人才培养模式是当代高等教育改革的一个重要课题.社会经济的发展,治安形势的变化,给公安专业人才培养的目标、规格、质量和人才培养模式提出了新的要求.以教育观念转变为先导,以能力拓展为核心,塑造学生的警察执业品格,铸就公安实战人才,积极探索和构建适应21世纪社会和公安实际部门需要的公安专业人才培养模式,是我校特色办学的积淀和升华.

简介：1980年颁布的《中华人民共和国律师暂行条例》明确地把律师定性为“国家法律工作者”。1993年司法部出台的《关于深化律师工作改革方案》中，第一次把中国律师界定为“为社会提供法律服务的专业工作者”。这一定性在1996年颁布的《中华人民共和国律师法》中得到进一步确认，该法第二条规定：律师是“依法取得律师执业证书，为社会提供法律服务的执业人员”。不少学者专家认为，

简介：4月28日，最高人民法院在北京召开人民陪审员制度改革试点工作部署动员会，全面贯彻和落实中央全面深化改革领导小组4月1日通过的《人民陪审员制度改革试点方案》（以下简称《试点方案》）和十二届全国人大常委会4月24日作出的《关于授权在部分地区开展人民陪审员制度改革试点工作的决定》（以下简称《试点决定》。

简介：我国大学英语专业教学中历来以精读为主,如何提高大学英语精读教学质量一直是我国外语教学界十分关注并为之探索的重要问题,目前我国的大学英语精读教学基本上还是以讲授语言为中心的课堂教学模式,在课堂上如何培养学生的综合技能成为精读教学的核心目标.因此教师应积极探索更多合理的教学方法,以学生为中心,采用综合技能训练,从而大大激发并保持学生的学习兴趣.

简介：本文提出安保专业职业能力包括社会基础能力、职业基本能力和专业核心能力三大专向部分,并分别对各专向能力所需的具体内容和重要性进行了调查统计分析。通过对专家组与新手组的比较,进一步明确了安保专业职业能力的构成,从而为学习领域的教学任务模块设计提供借鉴。

简介：司法专业化经过了漫长的发展历程,其内涵可以概括为外部专业化和内部专业化,从主体角度,后者可以在机构、组织和人员三个层面进一步展开。司法专业化的基础是社会分工,但两者之间并不是完全对应的关系:人员层面的专业化是分工的必然要求,而机构和组织层面的司法专业化则要全面考虑主观条件和客观条件,其中客观条件又包括整体条件和关键条件。以此理论分析我国税务司法,可以发现目前我国税务司法内部专业化的条件尚不成熟,设立税务法院(法庭)的整体成本高于收益,其中,关键问题是税收案件不足,主要原因是税务缺口(taxgap)引起的民畏官、税务机关权力不规范行使、纳税人权利救济负担沉重等。我国税务司法专业化通过税收征纳关系法治化、适当取消清税前置等方式,让扭曲的征纳关系正常化,使税务纠纷真实地涌现出来,再依据实际情况设立税务法院或法庭。

简介：为促进专业法官会议从理论走向实践，各级法院不断探索和先行先试专业法官会议，取得了较好的效果。但是，囿于没有明确的法律依据、功能定位紊乱以及议事规则不严谨等因素，专业法官会议在具体运行中呈现出明显的仪式化和形式化色彩，即重形式轻实质，重政绩轻实效，并没有真正发挥其解决疑难杂症的效用。为落实专业法官会议制度，应当在客观分析专业法官会议制度运行的实际情况下，探究制度运行的实际障碍和原因，积极回应各方关切，吸收合理建议，从专业法官会议性质界定、机构设置和职能定位等静态素，以及专业法官会议人员配备、议事范围和议事规则等动态素两个方面优化专业法官会议制度，以期建构能够为合议庭提供有效智力支持的制度。

简介：文章论述了高校专业图书馆的协作与协调：可将独立的图书馆无力或吃力解决的教学与科研问题,通过协作与协调在专业图书馆整体优势面前得到解决;图书馆间在业务方面的协作协调是全方位的,包括文献补充、课题攻关和联合培训、文献信息的联合深加工、建立联合数字图书馆、馆藏文献的交换等方面;馆际之间的协作协调基础早已具备,需有人牵头把这项工作扎扎实实持久地做下去.

简介：“高校行改化的改革，就是要把不同的东函放到不同的位置。做行政的就是做行政的，做职员的就是做职员的，做教师的就是做教师的，

简介：法学是一门应用性很强的学科,毕业实习教学更是法学人才培养的基本途径,它既可以检查、修改和巩固已有的专业知识和理论体系,又有利于强化法律职业道德修养和训练法律专业应用能力,也是法律专门人才培养的最有效途径。因此,加强法学专业毕业实习教学建设和管理,培养出更多的法律综合型高素质生力军,适应市场经济的发展,对高等学校法学教学提出了更新的标准和要求。

简介：高校教学团队的建设，对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。本文以湖南师范大学外国语学院“英语听说读写基础课国家级教学团队”建设的实践为例，探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法，从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施，促进教学团队的建设。

简介：知识经济使得会计环境发生了巨大的变化,对会计教育提出了新的要求.而作为我国会计教育组成部分的成人高等会计教育与知识经济的要求却存在一定差距.因此,成人高等会计教育必须做相应改革.文章简要分析了我国成人高等会计教育的现状和不足之处,并针对课程设置、教学方法和手段、教学组织、师资队伍、教学管理等方面存在的问题,提出了提高成人高等会计专业教学质量的具体措施.

简介：中小投资者作为我国证券市场最大比例的投资者,是证券市场的根基,而保护中小投资者权益则成为维护证券市场高效运行的关键。因其高比例、维权难的现状而引发关注。关于保护中小投资者权益,依据国务院的有关政策设立的中证中小投资者服务中心有限公司发挥了不容忽视的作用。随着前置程序的取消、投服中心的设立和首例支持起诉的开庭,中小投资者提起证券民事赔偿诉讼的寒冰正在消融。而违法主体较低的违法成本、中小投资者的弱势地位和赔偿诉讼的困难现状亟需投服中心的支持来解决。建议法院实现专业化,设立专门的证券法院或金融法院,同时成立专家库,为有关法律、金融问题出具专家意见。证据是诉讼的关键,建议投服中心实现专业化,使证据搜集更加完善和全面。建议立法机关在损失赔偿方面设立惩罚性赔偿,从而实现损失的全面赔偿和对于违法者的威慑功能。

简介：我国经济快速发展,社会阶层出现多元化趋势.在此大背景下,代表广大人民群众利益的人民代表大会制度,应与时俱进地适应当前社会经济组织形式的变化,进行人大代表专业化的探索,不断完善我国人民代表大会制度.要推进人大常委会组成人员专业化;逐步实现人大代表专业化;适当削减现有人大代表的数量规模.建立健全人大代表履职监督机制,实现人大代表的专业化.