简介：在法学专业的教学过程中,结合严密的逻辑性以及较强的实践性的课程实际,这就需要我们在日常的教学中尽量从常规的灌输式教学转变为新型的教学方法。例如,案例式教学法。在具体的民法学教学过程中把民法学教学过程中的教学重点和教学难点阐述的更加容易理解和掌握,把枯燥的法学理论与鲜活的社会实践相结合,从而提高学生专业知识的运用能力。积极开展针对民法学教研过程中的案例式教研运用的现实意义以及具体运用,具有重要的现实意义。

简介：作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

简介：2013年12月26日，重庆市法学会少年法学研究会成立大会在西南政法大学渝北校区举行。重庆市法学会秘书长陈忠东、西南政法大学副校长岳彩申教授、重庆市法学会会员联络部主任黄世远等出席会议，全市少年法学研究专家学者及法律实务部门工作者等共计150余人参加了成立大会。

简介：慕课是当下社会教育系统里开展的大规模的开放式在线课程,通过互联网技术广阔的传播影响力,实现大规模、大范围、多数量群体的在线学习,具有信息技术层面的优势。基于此发展背景,本文首先分析慕课教学方式在高校学科教学风行的原因及特征,次而立足于高校法学教学模式围绕慕课方式的创新发展,论述慕课背景对高校法学教学模式带来的积极效果,最终综合论述有关于法学教学模式未来发展的设想。

简介：中国法学会在山东烟台举行的全国法学研究成果应用转化工作经验交流会上透露，法学会年内将出台相应办法，以促进法学研究成果的应用转化，繁荣法学研究。

简介：

简介：匈牙利为致力于从警的年轻人或在职人员提供三种培训：一是中等教育,由四所警察中学为未来的警务行政人员提供基础培训;二是高等教育,由国家行政大学为未来的警务执法人员及中层管理者提供培训;三是领导力培训,主要为警察中的中高层管理者提供培训。

简介：在民商法中,连带责任是其重要的内容之一,对于解决民商案件问题具有重要意义。基于此,本文将分析民商法学中连带责任的特点、要素,以代理关系、共同承担、公司设立等方面为切入点,深入探究民商法学中连带责任的适用范围,旨在加深对民商法学的研究,为民商法的应用提供参考。

简介：5月10日至11日，少年法学理论国际研讨会在重庆维景酒店举办。来自美国、加拿大、韩国、荷兰和中国的近百名专家、学者和具体从事青少年司法的法官、检察官、公安民警等近百人参加了会议。

简介：我国社会经济正在高速转型但现有的工作岗位不能满足基数庞大的大学毕业生。越来越多的应届毕业生走向了回乡创业的道路,但众所周知我国存在着两种相异的土地使用权所有制度,这对大学生回乡创业创造了难题,也不利于我国社会的转型与现行政策。为解决这一社会现状,响应国家号召。本文从农村土地租赁合同入手,深入浅出地分析现行土地制度。通过了解、研究土地制度产生的背景,结合相关资料寻找出大学生回乡创业过程中可能遇到的问题。再通过分析农村土地租赁合同成立要件,明确大学生租赁合同之中的权利与义务、了解造成问题的根本原因。最后根据原因推导出解决办法,为大学生创业铺好前进的道路。

简介：近年来，未成年人犯罪继续呈现增长趋势，未成年人合法权益保护的需求日益突出，社会各界保护未成年人合法权益的呼声不断高涨，国际社会对我国未成年人权益保护的关注度不断提高。最高人民法院常务副院长沈德咏今天在此间召开的少年审判专业委员会成立大会上指出。“在这种背景下，中国法学会审判理论研究会少年审判专业委员会的成立可谓生逢其时。”沈德咏说。

简介：本文通过对美国实用主义法学教育理念的分析,从实用主义教育理念的演变、美国法学院的教学模式、教学内容等几个方面进行介绍,对改革我国的法学教育模式、完善法学课程设置、健全师资队伍建设等方面提出相应的意见和建议,希望他山之石可以攻玉,对我国法学教育的发展和教学模式的改革提供借鉴意义。

简介：马克思主义法学是马克思主义的基本思想应用于法学研究的产物,它对以往的法学思想进行了深刻的批判。马克思主义法学认为社会存在决定社会意识,因此只能从现实的物质生活条件出发去理解法。同时,由于社会现象之间是普遍联系并相互作用的,这要求法律必须是良法,充分发挥其对经济的推动作用。最后,社会历史是不断变化发展的,适合我国的法律必须根植于我国国情,并常变常新。可见,马克思主义法学在党和社会全面推进依法治国的大背景下具有很强的指导意义,应当予以重视并深入研究。

简介：马克思主义法学中国化体现在中国特色社会主义法治的理论与实践过程中。全面推进依法治国决定就是马克思主义法学中国化在新时期的理论化和系统化,体现了马克思主义法学中国化的新发展。实现中国法治现代化离不开马克思主义法学理论的指导。实现四个全面离不开马克思主义法学的保障。实现增强人们法律涵养、提高法治水平,加固社会稳定之基离不开马克思主义法学理论的支持。实现'两个一百年'奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开马克思主义法学理论的保驾护航。

简介：微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。

简介：情感教学具有培养健康的情感,做高科技时代高情感的人;提供教学的最佳心理背景,倡导乐教乐学;师生情感交融,培育和谐融洽的教学生态环境;发挥情感效应,提高教学管理的艺术性;营造审美化的教学情境,共享教学美;确立情感主体地位,树立新的学生观;情感性处理教材,树立新的教材观;多维度评价教学,树立新的评价观等八大价值追求,因此在教学中应充分重视情感因素的作用。

简介：作为中学思想政治课教学人员,我深深喜爱《时事报告》和《时事》杂志。之所以这样说,是因为刊物与时代同步,与政治课教学同步,支持了正在进行中的课程改革,帮助政治教师和广大学生在更宽广的领域了解现实、把握时代、预见未来。杂志还不断带来课程建设的新资

简介：历史是过去发生的事情,但它与现实总是有着或明或暗的联系。古人所说的＂鉴前世之兴衰,考古今之得失＂,便揭示了历史与现实关联的方式。高中新课程倡导历史教学内容的选择要密切联系现实生活和社会发展,要有时代性。将时事热点引入历史课堂教学,是实现历史教学时代性的有效途径。学生找到历史与时事热点的联系,能够从历史中汲取智慧,更好地理解现实,也可以从现实热点回望并深入理解历史。

简介：对于中小学学生来说,一天当中,除了睡觉大部分时间都在学校度过。而体育课在帮助学生增强体质,提高运动技能水平,促进身体生长发育,以及培养良好的心理品质方面起到了不可替代的作用。但是,由于体育课上的各种事故频发,让很多学校对体育课望而兴叹,甚至取消一些运动强度较大的体育课内容,体育课俨然成了'烫手的山芋'。本文旨在通过分析体育课上发生伤害事故的原因,探索减少事故发生的方法。

简介：对高校法律教学而言,模拟法庭与常规教学模式有着质的差异,它让学生走出了法律学习的盲区,真正实现了理论知识与实践能力的全面提高。传统高校法律教学中仍存在重理论、轻实践的问题,虽说教师一直在努力推进教学改革,但因为缺少明确的教学目标,所以改革效果并不理想。模拟法庭在高校法律教学中的应用为其优化改革带来了新思考,本文中笔者对此类问题进行了分析探究,希望对进一步推进相关工作的优化落实有所启示。