简介:在马克思主义哲学的理论发展上,研究马克思群众观有助于深化对唯物史观的创新,为马克思主义执政党建设提供理论支撑.在现实实践中,研究马克思群众观有助于密切执政党和人民群众的联系,有助于促进中国共产党的党风廉政建设,有助于落实科学发展观和推进和谐社会的构建.本文从人民群众是历史的创造者、人民群众是历史发展的推动者以及人民群众是社会历史发展最终的成果享有者三个方面来阐述马克思群众观的主要内容,并探讨了研究马克思群众观的当代意义.
简介:全省统计新闻宣传工作暨统计开放日活动研讨会议和全省地方统计年鉴管理暨《统计与管理》宣传工作会议后,对统计宣传的命题有着更多的思考和细味的品酌.从传播学而言,宣传作为一种特定议题的信息表现手法,在于运用各种特定符号在各种有效途径中传播特定的观念.
简介:为纪念12月4日国家宪法日和12月8日《统计法》颁布日,根据《国家统计局办公室关于集中开展统计法治宣传活动的通知》精神,本着“讲求实效、隆重俭朴,结合实际、重点突出,立足系统、面向社会”原则,全省统计系统从12月3至14日精心筹划、集中力量,以宪法和统计法为主要内容,深入开展了“四个一”法制宣传活动,取得了良好效果。
简介:为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,高校坚持推进理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索培育和践行社会主义核心价值观建设的新载体、新路径和新方法。
简介:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观需要依托各种载体进行宣传、教育、传承。青年大学生群体是社会主义事业的接班人,是祖国的未来,当代大学生社会主义核心价值观的教育至关重要。创新和发展大学生社会主义核心价值观教育载体是改善大学生价值观现状、提升大学生价值观教育效果的需要;进一步发展、创新大学生社会主义核心价值观教育的载体需要统一思想,拓宽领域,营造适应无形载体发展的良好氛围,完善对有形载体的指导和管理。
简介:时代呼唤英才,希望在于青年.青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的历史使命.培育青少年社会责任感,既是青少年自身健康成长成才的需要,也是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的需要.培育青少年社会责任感,需要以社会主义核心价值体系为统领,帮助青少年树立正确的社会价值导向,树立正确的理想信念,树立正确的荣辱观,树立正确的法纪观.
简介:高校工会作为中国共产党领导下的群众组织发挥着推进青年教师社会主义核心价值观教育的重要作用.本文从工会角度出发,提出以师德建设、示范引领、搭建平台和情感关怀为途径在青年教师中培育和践行社会主义核心价值观,发挥高校工会在青年教师思想政治教育中的作用.
马克思主义群众观的现实意义
充分发挥统计宣传重要作用
全省统计系统开展“四个一”法制宣传活动
高校社会主义核心价值观建设的载体探析
大学生社会主义核心价值观教育载体研究
论社会主义核心价值体系视域中的青少年社会责任感的培育
工会组织在青年教师中培育和践行社会主义核心价值观的作用与思考