简介：各种关于奥运的内容不断地报，其中一则奥运冠军食谱的报道就颇吸引眼球。飞人博尔特的父亲得到儿子奥运夺冠消息后，信警旦旦地对媒体说：“肯定是番薯使他夺冠的。”

简介：

简介：目前，各高校每年度都定期不定期地组织“讲课大赛”、“听课评教”、“观摩教学”等诸多示范性教学活动。在教学质量筛分、对比与评析的过程中，诞生了大量的优秀示范课例。笔者对这些课例进行系统分析和归纳，从中提炼出高等教育课堂教学的“五大优秀元素”，以期对高校课堂教学质量的提升和教师专业化发展提供有益的借鉴。

简介：本文旨在向科学界和大众介绍作为知识之树的树根同时也是思维科学的基础学科而存在的学科——精神学Neonoology的全貌。

简介：数学教学不只是传授知识，更要培养学生科学思维的方法、能力和创新意识。思维定势是人们习惯于用某种固定的方式去考虑问题的思维倾向。定势有二重性，从积极的一面看，在相同或相似的情境中，它有助于用已有的经验与方法促使问题顺利解决，引起正迁移；

简介：思维是在头脑反映的客观事物，通过分析、综合、判断、推理的认识过程。思维是人类特有的一种精神活动，是从实践中产生的。

简介：以“不迷信学术权威、不盲从与事实相悖的行政指令、不尚空谈面向现实”为新特点的务实精神，彰显对人生命的关爱，凸现了新人文精神中的唯物主义认识路线，是新人文精神赖以形成的基础，同时，传承和光大岭南文化的精髓。这种务实精神在对SARS的狙击战中发挥了决定性的作用。

简介：

简介：“每个人都有他的良辰吉日。”尼采曾这样说。作为首个跻身大满贯赛单打决赛的亚洲球员，站在澳网舞台上的李娜，就迎来了她人生中最好的时光。

简介：校园文化是一个学校长期的文化积淀,有其独特的文化氛围和环境,合理利用校园文化,将其作为课程资源,使其发挥其在育人方面迁移默化的作用和影响。一、创设多彩的有利于语文学习的校园环境校园是学生学习和生活的主要场所,合理地利用校园、教室等场地,创设多彩的校园文化,将这些设施赋予生命和活力,可以熏陶学生的情感,促进学生语文能力的发展。可以在教

简介：《中国人民解放军院校教育条例》明确要求：“院校应当根据学员身心发展的特点和思想品德形成的规律，紧密联系杜会和部队实际，创造积极向上的校园文化环境。”由此可见，军校文化环境建设和文化环境育人问题极具现实意义。

简介：叶浩生发表论文《有关西方心理学生物学化思潮的质疑与思考》，是江苏省哲学社会科学重点项目，①提出“社会文化决定论”，对西方盛行的“遗传基因决定论”表示反对。叶文虽然指出“个体发展是基因和环境共同作用的产物”，但“文化决定了个体心理的发展过程。”这与西方心理学所阐述的即叶文中批评的两者“互动论”之共同作用一样，只是西方心理学对个体心理因素由基因遗传决定的。

简介：党的十八届三中全会召开后，习近平总书记在观察山东时强调指出：“要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精种追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃士、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。”“四个讲清楚”，提出了一系列需要深入研究的“历史文化之谜”。

简介：各民族的创世神话开启了本民族思想意识的文化源头。希腊神话和《圣经·旧约全书》所记载的希伯来民族的创世神话，是西方文化的主要源头。恶的胁迫是希腊神话和《旧约》中的主旋律，也是西方个人主义意识形态的思想基础。善的引导是华夏创世神话的主旋律，也是东方文化重人道、轻神道的思想传统。重人道或重神道是东西方思想文化传统的本源性差异，也是东西方各自在不同的领域所创造的辉煌的思想根源。东西方只有在文化融合中共同面向生态文明，不断取长补短，克服各种弊端，才能可持续地向前发展。