简介:
简介:硝酸铵:全球、美国、加拿大、墨西哥及中南美洲的供应和需求,硝酸铵:西欧、东欧、前苏联、非洲及中东的供应和需求,美国三氯化铁:前言、制备方法及市场(英文),锂、锂矿和锂化学品:前言、制备方法及市场(英文)
简介:中外建筑史是我校建筑学专业的核心课程,在建筑学专业新时代教学需要和适应我校A+T·CDIO教改要求的双重背景下,必须对课程体系进行调整。本文从教学内容、教学手段、评价体系等方面对两年来课程改革探索进行了总结。
简介:作为《文心雕龙》中的名篇,《知音》一直备受推崇、好评如潮。然其亦有可商之处:一是史实的引用不够准确,对所要说明的观点不能充分论证,有的还与原文材料不相一致;更有甚者,主观臆度,望文生义。二是理论的阐述不够成熟、周密,对因古代文人文化心理的超前而造成的知音难觅这一现象认识不足,“平理若衡”的追求过于绝对,也没有认识到文学鉴赏、批评具有意识形态评价的性质。
简介:本文在简析公共关系功能式定义与概括式定义的基础上,补充了结构式定义,并阐述了结构式公共关系定义的特征及现实意义。
简介:培养应用型人才,进行教学改革是必由之路。立足人才培养要求,构建基于学习任务的课程体系,通过三个课堂联动,提高理论教育与实践教育的结合度;通过实施项目化教学,提高教学效率;通过改革考核形式,实现项目评价的多样化,这不失为一种行之有效的《中国当代文学史》课程教学模式
简介:空分一厂在全面超额完成上半年生产任务的同时,不骄不躁,经营科和技开科继续联手出击开拓市场,为下半年生产订货努力拼搏。六月底获悉东阳康裕生产化工集团公司发酵车间扩建信息,空分一厂当即前往该公司投标,以先进技术和合理价格,从五家竟标单位中脱颖而出,得到13种36台医药化工设备、计370万元的订单,设备按医药化工要求设计,设有蒸汽夹套和搅拌装置,结构较复杂,要求较高,通过这批产品开发,不仅可部分弥补车间生产任务不足,也增强了公司非空分类产品的市场竟争能力。
简介:围绕建筑学专业A+T·CDIO人才培养模式,根据中国建筑史课程的内容及其特点,结合教学过程,从教学内容和教学手段、方法等方面进行中国建筑史课程的教学改革与实践。
简介:本文认为民本思想是儒家的一个基本思想.它在发展过程中经历了萌芽、形成、发展和完善四个历史性演进阶段.民本思想具有重要的历史进步性。
简介:本文从孙中山的《上李傅相书》在《万国公报》上发表的原因及《万国公报》的性质阐述孙中山早期所具有的资产阶级改良思想。
简介:结合近几年来的教学改革经验,作者探讨了思想政治课教学中常见的几种启发式教学方法,阐述了启发式教学在思想政治课教学中的重要作用.
简介:本文对《园冶》中的名言“巧于因借”进行浅析,从而得到对未来居住环境的选址和建造工作有益的帮助。
简介:《三字经》产生于南宋,是我国古代有广泛影响的蒙学教材。宋朝是儒家思想再一次复兴的重要时期,这使《三字经》自然打上了鲜明的儒家思想的印记。儒家的道德教育至上观念,对教育作用的重视,对教育内容的严格要求,以及教学方法和教学原则等基本教育思想都从中得到了充分的体现,也包含了丰富的哲学意蕴。
简介:黄磷工业是基础化学工业,是现代磷化工的基础,在国民经济中占有重要的地位。2003年我国黄磷产量74多万吨,产品产量和市场占有率居世界第一,己成为颇有竞争力的民族工业。
简介:老子思想博大精深,其中关于多予少取、清静安定、喑声相和、为大于其细、无为而治的哲学思辩和治国谋略;对于领导干部树立执政为民理念具有重要启迪作用.
简介:创业教育与高校思想政治教育的内容与价值为两者的融合提供了前提和条件,本文以此为基础,从两者融合的内在因素入手,分析其融合的过程及同构实现途径。
简介:对先进典型的挖掘和宣传教育是高校思想政治教育工作的重要手段,在引领学生成长成才方面有较强的榜样示范作用。本文结合王波事迹等具体案例,在先进典型教育的深刻内涵、类型种类、传播方式、认同程度、路径创新等角度进行思考和探索,力求引导教育青年学生正确理解认识先进典型,自觉主动向榜样学习,从而提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性。
国外化工科技文献精选
外国建筑史课程教学改革初探
引史失实 论理不周——《文心雕龙·知音篇》商榷
关于公共关系定义分类的一种补充
《中国当代文学史》项目化教学初探
为氯碱、聚氯乙烯生产企业服务分类更详细、查阅更方便
空分一厂开发非空分类产品 承接订货三百七十万
基于A+T·CDIO的中国建筑史课程的教改探索
简论儒家民本思想的历史演进
《氯碱工业文摘》已改版,定位——为氯碱、聚氯乙烯生产企业服务 分类更详细、查阅更方便
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从《上李傅相书》看孙中山早期改良思想
小议思想政治课教学中的启发
《园冶》中“因借”思想对构筑人居环境的研究
《三字经》中儒家教育思想的哲学意蕴
《黄磷污染物排放标准》编制主导思想及工作进展
汲取老子思想精华启迪领导干部树立执政为民理念
创业教育与高校思想政治教育耦合与同构研究
先进典型教育在高校思想政治教育中的运用