简介：摘要：高中化学学习时，氧化还原反应是一个难点，如果不能正确理解含义，容易出现措施，影响到解题质量与效率。有鉴于此，文中选择化学氧化还原反应为着手点，分析如何学习这部分知识，并结合自身学习体会给出具体的解题技巧与方法。

简介：摘要：化学学科中电化学是很重要的分支，高中化学需要学习电化学基础知识。学习过程中如果可以准确掌握电化学的基础知识，了解这部分知识的应用，更好的完成化学知识学习。通过分析电化学内涵，结合自身学习经验分析高中化学中电化学基础的应用。

简介：摘要：高中化学是一门严谨性很高的学科，因此，很多同学在学习化学时都感觉具有一定难度，很多知识明明都学会了，但考试成绩就是不理想，出现这种现象的原因就是因为没有一套适合自己的学习方法。要想提高自己的复习效果，首先需要根据自己的学习情况构建一个较为完善的知识网络，将化学知识分为不同的层次，并将不同层次的化学知识串联起来，这样掌握起来就会非常便利，而且能够加深对知识的记忆。本文基于知识网络的重要性为大家提出了构建知识网络的相关措施，希望可以为大家复习化学知识提供一些帮助。

简介：摘要：对于高中化学这门学科来说，不仅需要关注自身的基础知识掌握程度，还需要了解自身在实际中运用知识的能力，提高对于化学学习的综合水平。掌握学习方法，提高学习效率，积极主动的学习，保证自身在有限的学习时间里，掌握更多的基础知识，全面提高自己的综合素质水平。

简介：摘要：本文从 错题进行收集、错题分类整理、注重错题的修改和反思、加强与其他同学的交流四个方面进行介绍，希望可以使得错题总结模式在高中化学学习中充分发挥作用，使得学生化学成绩有所提升，为今后的学习打下夯实的基础。 关键词： 高中化学 错题总结模式 应用

简介：摘要：归纳总结法作为具备指导意义的学习方法在高中化学学习过程中可以为学生起到指导作用，所以将归纳总结法运用在高中化学学习中具有重大的意义。文章在研究过程中首先论述了归纳总结法在高中化学学习中的应用优势，其次针对归纳总结法在高中化学学习中的具体应用进行了探讨。

简介：摘要：有机化学是化学学科中的重要内容之一，高中阶段的有机化学内容是对初中化学的进一步深化，学习难度也有所提高，因此会遇到的学习问题类型会更加多样。基于此本文针对高一阶段的有机化学学习方法进行分析，为高一学生提供相关的学习参考。

简介：摘要：高一阶段的学生常常对化学学科的学习存在一定的困惑，特别是有机化学的学习。因此，本文主要分析高一学生学习有机化学困难的原因，并探究解决对策，为教师、学生提供参考。

简介：摘要：目的： 分析哮喘 - 慢阻肺重叠综合征（ ACOS ）患者呼出气一氧化氮与诱导痰嗜酸粒细胞（ EOS ）及肺功能的相关性。 方法： 将我院收治哮喘 - 慢阻肺重叠综合征患者 88 例纳入，其中急性期哮喘 - 慢阻肺重叠综合征患者 44 例，入观察组，非急性期哮喘 - 慢阻肺重叠综合征患者 44 例，入对照组，对比两组患者呼出气一氧化氮（ FeNO ）水平、肺功能、诱导痰 EOS 百分比。 结果： 观察组患者 FEV 1 更低，诱导痰 EOS 百分比、 FeNO 更高（ P ＜ 0.05 ）， 呼出气