简介：摘要：互动教学的关键在于改变传统课堂模式，为学生自主学习、合作学习创造有利条件。在初中英语教学中，互动教学可以激发学生英语学习兴趣，避免学生对英语语言产生畏难心理，让学生体会英语语言魅力，掌握英语学习技巧。为确保互动教学的应用效果，教师设计初中英语课堂时应持续优化英语课堂互动形式，构建多元化的英语互动教学模式，帮助学生有效内化初中英语知识，锻炼语言能力。基于此，本文章对初中英语教学中如何开展互动教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在双减背景下教师在英语教学中需自觉挖掘教材中的劳动元素，把劳动作为一种文化素质和思想素质重点培养，把英语教学和劳动教育结合起来，强化学生的思想道德信念，促进学生英语学科的全面发展。基于此，本文以劳动教育在小学英语教学中的重要性为切入点，重点阐述小学英语教学和劳动教育渗透融合策略，以期为广大英语教师提供参考和借鉴。

简介：

简介：摘要：中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求重视新形势下的教学，切实提高课堂教学质量。因此，在英语语法教学活动中，教师应重视语法知识的创设，创造出良好的语言学习环境，让学生能够身临其境，在情境中习得和运用所学的语法知识。然而，学界对初中英语语法教学情境的研究十分薄弱。基于此，本篇文章对新形势下初中英语语法教学进行研究，以供参考。

简介：摘要：高中英语写作既要考查学生的语言基础，又要注重英语的思考能力，当前英语写作中存在的语法、逻辑性等问题，使学生在英语作文中难以有效地表达自己的意见。因此，在高中英语写作教学中，教师要准确分析形式困难，综合运用不同的写作训练方法，逐步提高学生的英语应用与写作的思考，让学生有更大的自由发挥的余地。

简介：摘要：作为社会行业发展的源动力，教育事业是我国的重中之重，近些年来我国的教育事业已经做出了诸多方面的优化调整和完善，在教育模式和教学内容等各个方面都引入了现代化元素，从而能够使得教育事业可以始终走在社会发展的前端。其中在高中阶段的政治教学活动当中，老师们逐渐将时事政治教育的占比不断地增加，从而能够使得高中阶段的学生们可以收获更加良好的教学体验。本篇文章将针对这一点作出简要分析以供参考。