简介：摘要教育从根本意义上来说，就是以人为本，关注人的幸福，培养人的幸福能力，指导人们过幸福的生活。教育是教师的教与学生的学相互交织的综合实践载体，学生的幸福感应是通过教师的言传身教来加以提升。因此，在西藏当前教育综合改革发展的时代背景下，如何提高教师的幸福感就显得颇为重要和紧迫。
如何提升教师当前的幸福指数浅析
