简介：言语想象力是凭借语言文字,结合感性经验形成新形象以及利用语言文字实现自己对事物的认识、理解与感受的能力。从人的发展来看,童年时期的教育对儿童的言语想象力的养成至关重要。面对儿童言语想象力缺失的现状,教师可以基于童诗教学的实践,从'诵读童诗,激发想象;欣赏童诗,唤醒想象;创作童诗,放飞想象'这三个方面养护儿童言语想象力。
简介：汉字是世界上最美的文字,文字里藏着一幅幅画,藏着一个个故事,还藏着一首首诗。比如＂月＂,看看这个字,你觉得像什么？看着它,你会想到什么呢？是呀,＂月＂像小小的船,夜空就像大大的池塘。比如＂朝＂,它的左半边,会让你想象到太阳从远远的地平线上升起,越升越高,好像挂在了树中央;这时候,月亮已经悄悄落下。
童诗教学养护儿童言语想象
藏在汉字里的诗
