简介：摘要随着新时期课程改革的进一步发展，对于高校班主任班级管理效果提出了更高的要求。对于高校班主任来说，必须要立足于新时期的需求以及新时期大学生的特点进行班级管理方式方法的改变和创新，实施有效的班级管理。所以本篇文章主要针对新时期背景下，高校班主任如何提高班级管理效果进行探究，通过班级管理方式方法的转变，不断地加强高校班级管理，促进学生的身心健康发展以及相关教学工作的有序开展。
简介：高校辅导员是大学生思想政治教育最基层的实施者,也是最直接负责学生事务管理与服务的教育工作者,高校辅导员队伍建设的成效性对于提升整个高等教育水平具有重要意义。当前,辅导员工作绩效考核面临诸如绩效评价指标不科学、评价过程与方式不合理以及评价反馈难以落实等现实困境与问题,科学性与合理化绩效评价模式的实施和应用对于辅导员工作综合性评估具有现实推动作用,对于高校辅导员队伍综合素质的提高提供了评估技术支持和具体性参鉴价值。
简介：互联网通过自身所具有的特点和优势，为高校教育事业带来了巨大机遇和便利，为广大师生和教育工作者提供了更加多样化的教育平台和工作方式，丰富了教育内容，提高了工作效率。在很大程度上，互联网改变了高等教育的发展方式。高校教育面对的是个性十足的青年大学生，生长环境的不同，生活阅历的多样化，增加了高校思想政治教育工作者的工作难度，现阶段对于高校网络思想政治教育的特点及内容分析具有重要的意义。
新时期高校班级管理的几点思考
高校辅导员绩效评价模式的现状与路径
新媒体视角下高校网络思想政治教育的特点及内容探析
