简介：摘要：随着我国教育改革和发展的深入推进，初中生核心素养的培养在教育教学中的地位越发重要。新课程改革要求构建具有创新性和实用性的初中地理核心素养体系，为初中地理的教育教学指明方向，使初中地理教学从单一地只注重地理学科教学的模式中脱离出来，开始综合考量教育的总体情况，实现全面发展。基于此，文章着眼于初中地理学科价值分析，探讨了地理核心素养对初中地理教育的价值意义。希望能够为业内人士研究地理教育的价值提供一定帮助。
地理核心素养对初中地理教育的价值意义探讨
