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  • 简介:摘要存在的问题、把握合作时机、营造合作学习的环境、教师科学地指导、有效的激励评价,让“小组合作学习”发挥其应有的实效,让每位学生都能健康发展!

  • 标签: 合作学习 时机 指导 评价