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  • 简介:摘要目前,学校的教育重点不在素质教育,而在于如何提高学生心理素质的心理健康教育。眼下,我们面对的学生多为独生子女,由于社会的不良影响和家庭的影响,家庭教育的疏忽,导致学生中的部分人程度不同地存在学习困难、情绪不稳、孤独胆小、惧怕挫折、缺乏毅力,进而身上存在着任性、懒惰、怯懦、自私等缺点。如果学生的这些缺点不能正确引导的话,他们的主体性就不能更好地得以发挥,就会影响学生的健康成长。

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