简介:摘要早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。《幼儿园教育指导纲要》明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系。怎么才能激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,发展幼儿的早期阅读能力,让幼儿爱上阅读呢?我认为图文并茂的绘本对于培养幼儿早期阅读能力有着重要的意义。
发现绘本的特殊魅力——浅谈绘本对儿童早期阅读能力的影响