简介：摘要：伴随着我国城市化进程的不断推进，建筑行业正处于稳步上升阶段，前景一片大好，为顺应时代发展，提升工程项目的安全性和稳定性，相关人员致力于构建建筑行业的层次化高质量发展，研究更适合当今社会背景的施工技术控制手段，基于此，本文以建筑工程施工中深基坑支护的施工技术控制的重要性为切入点展开研究，深入探讨了建筑工程施工中深基坑支护的施工技术控制策略，希望能为相关研究，提供一些全新的参考意见。

简介：摘要：在当前推行绿色建筑理念的背景下，对建筑行业朝着可持续性方向发展提出了更高的要求。通过将绿色施工技术合理应用到建筑工程的实践过程中，有利于为构建生态友好型的建筑行业奠定坚实的基础。基于此，本文以绿色施工技术在建筑工程中的运用优势为切入点进行深入分析，并全面结合真实情况综合探讨了绿色施工技术在建筑工程中的运用途径，希望能为相关研究，提供一些全新的参考意见。

简介：摘要：建筑工程施工下质量管理工作面临多方面的影响，为提高项目建设水平，开展合理的质量管理具有现实意义。文章对建筑工程施工质量管理基本要素进行分析，探讨建筑工程施工质量管理问题与管理措施。

简介：摘要：现在，绿色节能被越来越多的建筑企业关注，暖通系统设计也随之发生了变化。同以往的暖通设计相比，绿色节能更符合现代建筑行业的需求，能够减少建设资源的耗用。现代建筑设计中运用绿色概念，减少了排放和能源消耗，在满足人们基本居住需求的基础上，应用建筑暖通工程空调系统节能技术，能够提升建筑的绿色环保性能。

简介：摘要：在小学科学中，实验是非常重要的内容。教师需要明白小学科学教育中的实验重要性。利用实验过程提高学生的知识认知深度，增加学生的学习理解，这样才能够切实有效提高学生学习能力、学习素质，增强学生的创新能力、动手水平。本文将以现阶段小学科学教育在实验中暴露的问题为切入点，分析完善思路和应对对策，旨在提高学生的科学素养，展现小学科学教育的魅力与价值。

简介：摘要随着改革开放的不断深化，我国的社会经济得到了飞速发展，城市化进程不断加快，带动了城市建筑行业的发展。建筑结构工程越来越多，其自身的耐久性和安全性也成为施工中的重要问题，需要引起设计施工人员的重视。鉴于此，本文主要对建筑结构工程中的耐久性与安全性设计策略进行了相关研究。

简介：教师的话语权从根本上讲意味着一种话语优势。而教师之所以占有这种优势，用古人的话说，“闻道有先后、术业有专攻，如此而已”。然而，时至今日，“闻道在先、术业专攻”也许并不足以帮助教师在教学中绝对地维持话语权威了。

简介：在我国的学校德育教学中，不少教师未能很好地解决方法问题，其在较大程度上所依赖的灌输与填鸭式教学严重挫伤了学生德育学习的兴趣和积极性，从而影响了德育教学的效果。在德育教学方法的革新中，巴西著名教育家弗莱雷的“问题教育”、“对话教育”思想曾经一度引人关注并被广泛推崇。本文认为弗莱雷教育思想对学生主体地位的尊重、对教学的生活化还原以及对美的境界的追求，在德育教学中体现出重要的人本价值、体验价值和美学价值。

简介：构建社会主义和谐社会是中共中央最新提出的社会发展目标.面对这个新课题,笔者认为可本着"古为今用"的原则,汲取传统儒家思想的精华为构建和谐社会提供一定的理论指导.中国传统儒家思想中的"和谐观",包括"天人合一"的和谐生态观、"不患寡而患不均"的和谐执政观、"遵礼崇仁"的和谐人际观、"和而不同"的和谐外交观等,不仅与我们的和谐社会的构想非常接近,而且对于我们建设和谐社会有启发作用.