简介：【摘 要】：延安精神对教师专业成长，师德建设和德育工作等都有很好的推动作用。幼儿园教育是人生启蒙教育，是根的教育，幼儿园是以班级为单位，班级老师是直接对孩子一日生活管理、传授专业知识和技能、行为习惯养成教育、德育启蒙教育的组织者、管理者和指导者，幼儿教师专业能力、思想素质的高低，工作的优劣直接影响着班级孩子的健康成长和幼儿园的高质量发展。
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