简介：摘要：融合古诗新唱的小学音乐教学创新探索是一项旨在将传统文化与现代音乐相结合的教学实践。通过选取经典古诗词作为创作素材，结合现代音乐元素，设计新颖的音乐作品，旨在激发学生对传统文化的兴趣，提升他们的音乐艺术素养。因此，本文将从融合古诗新唱的小学音乐教学创新探索的角度出发，探讨如何通过这一方法，启发学生的音乐创作潜力，提升他们的审美能力和文化修养，为小学音乐教学注入新的活力和魅力。
融合古诗新唱的小学音乐教学创新探索
