简介：建立社会主义市场经济体制使高等院校的管理工作面临更加复杂的新情况，对高校领导者的素养提出了更高要求。一名合格的高校领导者，需要博学多识，通情达理；多谋善断，灵活多变；知人善任，善与人同；公道正直，以身作则；敢负责任，敢担风险。加强高校领导者的律己修养，是提高高校干部队伍综合素质的重要途径。

简介：摘要：“立德树人”是我国教育工作的根本宗旨，也是高校教育的重要目标。所以思政教育在我国各级学校工作中占有重要地位。因为青少年和大学生无论是身心成长还是思想观念，都处于正在定型且仍摇摆不定发展的关键阶段，随着全球化社会经济大交融，中外各种政治文化、思想意识包括价值观泛滥于社会，特别是新媒体的快速发展，使人的各种信息交流更为便捷，对当代青少年特别是大学生的“三观”发展产生重大影响，使青少年和大学生全面健康成长受到一定影响，给高校思政教育工作带来严峻挑战。做好新形势下高校的思政教育工作，实现党和国家教育的“立德树人”目标，引导学生“三观”健康发展，应从以下途径入手做好工作：一是把以精神之美育人作为思政教育的核心；二是发挥好新媒体的积极作用引导学生“三观”健康发展；三是教职员工都要树立立德育人的责任理念；四是教师在教学中要注意用先贤的求真务实精神影响学生；五是教师在教学中要重视讲政治；六是学校要完善对教职员工的考评和管理机制。

简介：摘要：“立德树人”是我国教育工作的根本宗旨，也是高校教育的重要目标。所以思政教育在我国各级学校工作中占有重要地位。因为青少年和大学生无论是身心成长还是思想观念，都处于正在定型且仍摇摆不定发展的关键阶段，随着全球化社会经济大交融，中外各种政治文化、思想意识包括价值观泛滥于社会，特别是新媒体的快速发展，使人的各种信息交流更为便捷，对当代青少年特别是大学生的“三观”发展产生重大影响，使青少年和大学生全面健康成长受到一定影响，给高校思政教育工作带来严峻挑战。做好新形势下高校的思政教育工作，实现党和国家教育的“立德树人”目标，引导学生“三观”健康发展，应从以下途径入手做好工作：一是把以精神之美育人作为思政教育的核心；二是发挥好新媒体的积极作用引导学生“三观”健康发展；三是教职员工都要树立立德育人的责任理念；四是教师在教学中要注意用先贤的求真务实精神影响学生；五是教师在教学中要重视讲政治；六是学校要完善对教职员工的考评和管理机制。