简介：<正>尊敬的各位领导、各位老师,同志们:大家上午好!很高兴能参加这样一次会议,非常感谢中国陶研会和《中国农村教育》编辑部能给我这样一次发言的机会,与尊敬的各位在一起就休宁的平民教育工作作一交流。在休宁工作的几年,我越来越感受到教育是撬动一个地方发展的最有力的杠杆和支点,但是在这一过程中,我觉得我们的工作才刚刚起步,视野也不

简介：摘要：在大数据时代，高职院校的跨境电商专业需要及时引入微创业的教学模式，才能够顺应时代发展潮流，还能够全面践行三位一体的人才培养目标。部分高职院校为跨境电商专业学生开设了模拟演练和工作室等实践机制，但是需要从专业创新和创业能力培养的维度进行教育教学改革。本文将着重研究高职跨境电商专业的微创业教育模式。

简介：摘要：在大数据时代，高职院校的跨境电商专业需要及时引入微创业的教学模式，才能够顺应时代发展潮流，还能够全面践行三位一体的人才培养目标。部分高职院校为跨境电商专业学生开设了模拟演练和工作室等实践机制，但是需要从专业创新和创业能力培养的维度进行教育教学改革。本文将着重研究高职跨境电商专业的微创业教育模式。

简介：本文针对一例孤独症儿童的基本认数能力进行分析评估,探讨在融合教育环境下,建立规范教学常规,创设合适的教学形式,运用恰当的教学方法进行认数教学,帮助孤独症儿童提高认数能力,并使其在融合环境中进行有效的数学学习。

简介：摘要：小学教学阶段是学生成长和发育的关键时期，抓住这个关键时期，培育学生素质与能力是重中之重。对此，教师应利用学生思想不成熟、思维不成熟的特点，结合生活教育理念，开展小学道德与法治教学，其目的是利用学生常见的生活情境，通过巧设问题、科学导入、对比教学等方式，切实提高学生对小学道德与法治教学内容的理解深度和广度。