简介:人教版小学数学将"负数"安排在第二学段六年级下册,其教学目标定位为:让学生了解正数与负数是为了满足实际需要,因"数不够用了"而产生的;理解负数是一种新的数,初步会用正负数表示具有相反意义的量;在负数概念的形成过程中,培养学生的观察、归纳与概括的能力。
用温度计感悟“负数”