简介:【摘要】当前如何提高小学体育教学有效性是小学体育教学领域的热门话题。本文从小学阶段学生的实际为切入点,首先确立了当前小学体育课堂教学的五大原则:衔接性原则、科学性原则、主导性原则、趣味性原则、德育性原则。 并根据课堂教学原则提出了切实可行的方法策略:利用体育游戏激发学生兴趣和积极性;因材施教,提高教学科学性;重竞赛,巩固教学成果,培养意志品质;重启发,培养学生主观能动性。
小学体育教学有效性探究