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跨文化外语教育的“第三空间”理论及其技术实现

作者：石晓玲
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2015-05-15
出处：《唐山学院学报》 2015年第5期

简介：跨文化教育的＂第三空间＂理论强调外语学习者通过学习另一种语言和文化,重新审视本民族的语言和文化,主动建构自己的文化系统,从而超越原有世界观,最终形成国际视野和跨文化人格。在缺乏文化接触的语境下,跨文化教育的＂第三空间＂可通过网络交互工具来实现。
标签：跨文化教育 “第三空间”理论网络交互工具外语教学

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