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  • 简介:摘要:目的 探究对需要开展上肢骨折手术的老年患者采取右美托咪定联合臂丛神经阻滞麻醉方式的临床应用价值。方法 选取2019年8月至2020年8月期间来我院接受上肢骨折手术的120例患者,按照数字表法将其分成比对组和研究组,每组60例患者。两种均行臂丛神经阻滞麻醉,研究组患者在麻醉诱导前根据患者体重给予注射适量右美托咪定,比对组以医用氯化钠溶液代替。采取镇静评估量表(Ram say)对两组患者的镇静程度进行评估,记录两组患者术中辅助的麻醉药剂舒芬太尼的用量,观察两组患者的术中配合程度,并对两组患者出现的麻醉并发症人数及种类进行统计。结果 研究组患者Ram say评分显著高于比对组,舒芬太尼用量明显少于比对组;患者术中配合程度优于比对组,麻醉并发症发生率低于比对组,两组各项指标对比均有明显差异,均呈现出显著的统计学意义(P均

  • 标签: 右美托咪定 臂丛神经阻滞 上肢骨折手术 麻醉 老年患者
  • 简介:摘要:目的 探讨右美托咪定对全身麻醉诱导的辅助作用及对减少麻醉药物用量的影响。方法 将2019年8月至2020年8月期间我院收治的采取全身麻醉治疗的58例患者按照随机数表法分成实验组和对照组,每组29例。全身麻醉诱导前,对实验组静脉注射右美托咪定辅助全身麻醉;对照组注射0.9%医用氯化钠溶液,观察两组患者不同时间的镇静评分,并详细记录丙泊酚、舒芬太尼麻醉诱导剂的使用量,观察两组麻醉并发症的发生人数,计算麻醉并发症发生率。结果 给药后10min、30min,实验组患者镇静评分均显著高于对照组(P

  • 标签: 右美托咪定 全身麻醉 辅助镇静 麻醉药物剂量 影响
  • 简介:摘要:在建筑业发展中,不断更新的工艺、技术及技术装备,使得本就复杂的工民建施工管理面临更大困难。工民建工程大多较为繁重,工程项目中的施工细节会影响工程的整体质量,随着工民建工程规模的扩大,很多建筑管理问题日益凸显,施工成本也在增加。施工单位必须对这些现象展开有效性的分析,对工民建工程的质量进行有效性的控制,对不必要的支出进行缩减。基于此,本文详细分析了工民建工程施工管理中的质量管控。

  • 标签: 工民建工程 施工管理 质量管控
  • 简介:摘要目的探讨黑暗三联征、基本心理需要满足与内疚感倾向之间的关系。方法随机抽取郑州市某高校595名大学生为被试,采用黑暗十二条(dirty dozen,DD)、基本心理需要量表(the balaced measure of psychological needs scale,BMPN)和内疚感倾向量表(guilt proneness-5,GP-5)进行施测。采用SPSS 22.0及AMOS 21.0进行数据分析,并进行描述性分析、相关分析、验证性因素分析,使用Bootstrap法进行中介效应检验。结果(1)相关分析显示,黑暗三联征总分[29(21,37)分]、马基雅维利主义[4(4,8)分]及精神病态[5(4,9)分]与内疚感倾向[20(16,23)分]呈显著负相关(r=-0.10,-0.22,-0.18,均P<0.01),自恋[16(12,21)分]与内疚感倾向不相关(r=0.04,P>0.01);基本心理需要满足[56(54,60)分]与内疚感倾向显著正相关(r=0.31,P<0.01)。(2)基本心理需要满足在黑暗三联征与内疚感倾向之间起部分中介效应,中介效应分别占总效应的比例为62.96%。结论黑暗三联征通过基本心理需要满足间接影响内疚感倾向。

  • 标签: 黑暗三联征 马基雅维利主义 精神病态 内疚感倾向 基本心理需要满足
  • 简介:摘要: 智慧课堂是信息技术与课堂教育教学深度融合的产物 , 信息技术手段的加入实现了课堂教学的智能化、信息化和个性化 , 通过构建智慧课堂教学模式 , 促进由传统的 " 知识课堂 " 到现代 " 智 慧课堂 " 的转变 , 促进学生的个性化发展。充分发挥学生学习的主动性、积极性与创造性,实现教师智慧的教、学生智慧学的有效课堂。

  • 标签: 高职 口腔 智慧课堂
  • 简介:摘要:专业群建设是区域发展、产业转型升级对高职教育的必然要求。以临床医学专业相关的口腔医学专业建设为例,坚持专业群建设原则和思路,优化调整专业结构,创新人才培养模式,构建课程体系,完善实践教学条件,加强教学团队建设等方面介绍专业群建设的内容。

  • 标签: 高职院校 专业群建设 口腔医学专业 产业链
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