简介:摘要:幼儿的心理健康对他们的成长有着非常重要的作用,随着我国教育事业的不断发展,人们越来越重视幼儿的心理健康教育,新课标背景下,我国幼儿园教育改革目标之一就是促进幼儿实现身心健康和谐发展。但目前幼儿心理健康教育形势较为严峻,还存在着家庭和幼儿园缺乏对幼儿心理健康教育的认识、缺乏有效的沟通交流、家园共育幼儿心理健康教育缺乏科学性和系统性等诸多问题,这在很大程度上影响了家园共育幼儿心理健康发展的实践效果,为此需要幼儿园和家庭紧密配合,发挥家园教育合力才能切实保障幼儿身心健康和素质的全面发展。因此,本文提出了基于家园共育背景下促进幼儿心理健康发展的实施路径,对于促进幼儿心理健康发展有一定的借鉴意义。