简介：【摘要】学前教育是指幼师利用各种教学方法，借用实体事物进行指导，刺激幼儿大脑的发育，促进智力的进步与发展。我在进行教育和引导时，注重激发幼儿的好奇心，充分开展一系列有助于其身心发展的活动。因此，本文基于“古诗新唱”，一种新型音乐教育模式，分析音乐教育在大班幼儿身心健康发展中的重要性，阐述诗词结合音乐教育的策略和方法，以期促进幼儿教育中体、智、德、美的有机融合与渗透。
简介：清诗专家钱仲联说：“义宁句法高天下，简澹神情郑海藏。”在清末民初旧诗的成就上，公认与陈三立比肩的，只有郑孝胥。郑孝胥（1860-1938），
简介：
简介：摘要：初中是每个学生都经历的阶段，学到的语文知识能影响到学生未来的发展，诗歌的学习在初中语文中有很大的比重，诗歌所蕴含的情感具有很高的文学价值，所以对学生进行诗歌的鉴赏能力的培养就十分重要。教师在开展诗歌教学时，应该主动留时间和空间让学生自行对诗歌进行一部分的鉴赏，引导学生自觉主动进行诗歌鉴赏活动。对此，本文就诗歌鉴赏教学出发，探究了诗歌的教学方法，从而让学生加强诗歌鉴赏能力。
“古诗新唱”——让诗歌插上音乐的翅膀
郑孝胥与陈三立的诗歌人生
浅论古诗词教学的有效途径
初中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的策略
