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浅析初中物理概念教学之物质的密度

作者：王芳李东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-08
出处：《教学与研究》 2020年第32期
机构：彭州市通济中学

简介：摘要：物理概念是物理学的基础，也是初中物理教学的重点、难点。抓好物理概念教学是中学物理教学成功的关键。中学物理课程标准明确指出：中学物理基础知识主要是指物理概念和物理规律。物理概念是物理知识的一个重要组成部分。要实现中学物理教学目标，就必须重视和加强物理概念教学，从而达到让学生理解概念的目的。
标签：密度概念紧密程度练习加深理解完善内涵概念形成

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