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共 6 个结果

沟通，还是沟通

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-02-23
出处：《中小学教育》 2020年第31期
机构：安徽省亳州市谯城区夏侯分校236801

简介：
标签：

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课堂需要呼唤“儿童本位”

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-28
出处：《教学与研究》 2023年第13期
机构：河北省承德县实验小学 067400

简介：
标签：

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试论新课程初中语文高效课堂教学

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-08-18
出处：《教育学文摘》 2014年第8期
机构：◆王素娟陕西省宝鸡市岐山县青化中学722400

简介：摘要本文阐述了初中语文教学既要以学生为主体、以教师为主导，又要以现代化教学手段为辅，充分利用最先进的教学方法，达到高效课堂教学。
标签：初中语文教法学法主体意识高效课堂

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高中英语课堂教学提问的实践研究

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-19
出处：《中国教师》 2021年第02期
机构：广西桂林市阳朔县阳朔中学 541999

简介：【摘要】：有效提问使更多高中学生融入课堂学习活动之中，提高他们运用语言的能力。通过对提问式教学法技巧大的研究，激发、保持高中生的学习兴趣，启发学生的思维，帮助教师检查学生对细节性问题的掌握，刺激学生的课堂参与。
标签：高中英语课堂教学提问实践研究

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“双减”背景下初中历史阅读教学高效课堂的构建

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-02-24
出处：《中小学教育》 2023年第23期
机构：东城实验初级中学 628017

简介：摘要：历史是初中教学的重要组成部分，初中历史的学习，对学生形成正确的历史观、价值观具有非常重要的作用。随着新课程改革的不断推进和发展，社会各界对于学生的历史学习越来越重视。随着“双减”政策的实施，构建高效课堂被越来越多地引入到小学语文作业布置中。“双减”背景下，如何构建初中历史阅读教学高效课堂已成为当下研究的热点。本文针对初中历史阅读教学高效课堂的构建提出了几点建议。
标签：初中历史高效课堂策略

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新课程教学理念下初中数学课堂教学模式创新的反思

作者：王素娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-28
出处：《中小学教育》 2024年第3期
机构：石家庄市鹿泉区获鹿镇中学

简介：摘要：随着新课程教学理念的深入实施，初中数学课堂教学正面临着从传统模式向创新模式转变的重大挑战。当前，以学生为中心、注重互动探究和过程评价的教学理念逐渐成为主流，而信息技术的迅猛发展也为数学教学模式的创新提供了有力支持。基于此，本文旨在深入研究新课程教学理念下初中数学课堂教学模式的创新策略，以期为初中数学教学的改革与发展提供有益借鉴和参考。
标签：新课标理念初中数学教学模式

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