简介：摘要综合性学习解放了语文的传统课堂的呆板和沉寂，别开生面，一改“唯语文”的教学模式，鼓励学生运用所学的各科知识解决综合性学习中遇到的问题，鼓励他们以自己擅长的方式展现自己的学习成果，学生在热热闹闹的活动中确实展现了自己的才艺和特长，极大地提高了学习的积极性。需要注意的是语文课堂的“语文性”会被繁复的形式所遮蔽，喧宾夺主。
抓好综合性学习服务语文教学
