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  • 简介:摘要二十一世纪是信息技术时代,信息化成为了当今社会发展的主流,信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  • 标签: 学习兴趣 重视程度 信息能力 网络意识
  • 简介:摘要教学设计是连接教学理念和教学实践的桥梁,它既是教学理念的载体又是教学实践的依据,在教学过程中起着重要的作用。灵活运用和善于总结课堂教学模式,有针对性地进行教学工作,既是一个教师的成功保障,也是一个教师成熟的体现。

  • 标签: 教学目标 任务驱动 整合 教学评价