简介：运用结构主义叙述学的叙述视角理论对鲁迅小说进行分析,并指出文本在这种叙述视角下的叙述特色.
简介：摘要：空间观念的培养与构建不仅对学生有着较优的指导作用，更是新课程指标下特别提出的教学标准，促使学生能够更好的发展其形象思维，形成良好的空间观念意识及能力。因而教师在进行教学时，需积极采取相应措施对学生进行空间观念的培养，以提升学生的数学综合能力。本文结合北师大版教材提出几点培养策略，以供参考。
论鲁迅小说《离婚》叙述视角的叙述特色
浅谈小学数学教学中空间观念的培养策略
