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  • 简介:摘要:科学趣味游戏作为幼儿学习的一种自然而有趣的方式,具有独特的教育价值。通过科学趣味游戏,幼儿可以在愉快的氛围中积极参与幼儿园活动,培养幼儿的自信心和合作精神,发展其认知、语言、社交和情感能力。近年来,越来越多的教师意识到科学趣味游戏在幼儿园教育中的重要性,并开始将科学趣味游戏应用于教学过程,以促进幼儿全面发展。本文章从科学趣味游戏对促进幼儿健康成长的重要意义入手,分析了将科学趣味游戏应用于幼儿园教育教学过程中存在的问题,提出相应的教学策略。

  • 标签: 科学趣味游戏 学前教育 应用