简介：摘要： 器乐教学已逐渐成为小学音乐课程的重要组成部分，其丰富的课堂教学内容与提高学生音乐技能的作用已得到广泛的认可。将乐器引进音乐课堂，使用恰当教学方法，制定合理教学策略，为小学音乐课堂增添新气象，形成小学音乐“乐器进课堂”改革，实现“人人参与、人人会”的目标。

简介：摘要：在高中音乐教育中，推进新课改提高学生的自主学习意识是摆在音乐教育者眼前的重大问题。该文从主动性学习的概念和性质出发，根据主动性学习在学校音乐教育中的应用价值，根据教育实际提出了有助于提升学校音乐教育主动性学习的一些具体对策。

简介：随着流行音乐越来越大众化，越来越多地影响了人们的生活，客观上也让音乐教育工作者开始反省对流行音乐在音乐教育中的态度问题，开始认识认识到流行音乐可以作为音乐教育的一种扩展和补充加以利用，本文就流行音乐对音乐教育的扩展与补充这一问题展开讨论，通过对流行音乐在音乐教育中应用的现状以及学生偏爱流行音乐的心理分析，阐明提升流行音乐在音乐教育中的地位，开阔音乐教育教学新思路的想法。

简介：摘要：随着教学双减的不断推进,素质教育也越来越受到了高中教学的重视,而越来越多的教师也开始应用更加多样化的教学模式,来丰富自己的课堂教学。音乐课能够培养高中生的审美情趣和对韵律的感知能力,是学校培养全方面全面发展人才的重要科目,因此,我们将重点分析在“双减”的背景之下,怎样构建高中音乐教育有效课堂教学。

简介：摘要实验教学在高中化学中占有十分特殊又不可替代的位置，对于学生全面深刻理解和掌握化学学科有着基础性的作用。笔者试图从学科重要性、主要不足、改进策略三个方面对现阶段高中化学实验教学进行了探究，以期为今后的高中化学实验教学提供一些有益借鉴。

简介：

简介：摘要：红色文化是培育学生家国情怀最好的养分,也是帮助他们树立远大理想的标杆,小学生正处在对社会和世界认识的初级阶段,加强对他们进行红色文化和革命教育对他们今后形成良好的价值观、人生观、世界观和法律意识有着很大的帮助。小学语文作为人文教育的一个核心阵地,应该积极与红色文化革命教育靠拢,通过创新课堂的方式,用新颖的教学法充分挖掘教材中的红色文化教育,通过开展丰富多彩的红色主题文化活动,利用好课堂和课外两种形式的活动,从而使小学语文教育能为宣传红色贡献一份力量,帮助小学生树立起家国情怀,从而让他们对民族文化和民族情感产生强烈的共鸣和认同感。

简介：摘要：新课程改革的春风吹进每一个课堂，如火如荼的教育教学改革指导思想是课堂教学要以学生为教学主体，教师为主导。因而，在高中语文教学实践中，教师要以教材为基本探究内容，以学生的周围世界和生活实际为参照对象，使学生获得基础知识和基本技能，发展情感态度及价值观。

简介：摘要：在小学语文教学的过程中，不仅仅会考察学生有关的阅读能力，同时也要让学生养成良好的写作能力。在现在新课改背景下，越来越多的老师重视学生的写作教学。在现在实际的课程中，小学语文中段作文教学模式还面临着很多的困惑，为了更好的提高最终教学的质量和效果，老师可以采用体验式的教学策略，帮助学生提高作文水平，促进学生的全方面成长。本文将主要以小学语文教学中段体验作文教学策略为话题，针对有关内容进行论述。