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  • 简介:邓小平强调执政党必须坚持正确思想路线,“思想路线不是小问题,这是确定政治路线基础”;“思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家前途和命运问题”。他说,在我们历史上,是毛泽东首次提出并多次论述了思想路线,把它概括为“实事求是”,“他在领导革命大部分时间内是坚持这条思想路线”。在新时期,邓小平坚持实践是检验真理唯一标准,领导全党拨乱反正,结合新实际,恢复和发展了思想路线

  • 标签: 邓小平 党的思想路线 实事求是
  • 简介:一、放缩法思想是本原.放缩法是高等数学学习中常用方法,是思考不等关系一种朴素思想,其原理其实是"常识".它作为一种本原思想方法,具有极大迁移性,对它运用往往能体现出创造性.不等式传递性是放缩法证明不等式理论依据.

  • 标签: 放缩法 数学思想方法 数学 高考 不等式证明
  • 简介:四川进行党代会常任制试点基本做法主要是:改进党员代表产生方式,并提高其素质;明确规定实行党代会常任制工作内容,并切实完成好;建立健全有关制度,实现实行党代会常任制规范化和制度化;切实解决具体问题,为实行党代会常任制提供保障.扩大和完善党代会常任制面临问题与解决措施主要是:切实建立健全党代会常设机构;调整和规范党代会、党委会、常委会之间权力关系;正确处理党代会与人代会、政协会之间关系;科学构建党代会与党委会、纪委会之间权力制衡关系.

  • 标签: 党代会 常任制 探索
  • 简介:文章对如何巩固和扩大“三讲”集中教育成果进行了较深入思考,认为应重点抓好以下几方面工作:一是开展好“三讲”教育“回头看”活动;二是抓好政治理论学习,不断提高党员干部政策理论水平和工作能力;三是开展好批评与自我批评,进行积极健康思想斗争;四是把“三讲”教育作为加强新时期党的建设长期任务,做到经常化和制度化。

  • 标签: “三讲”教育 成果巩固
  • 简介:先进性教育与"三讲"教育、农村"三个代表"重要思想教育活动,都是党中央聚精会神抓党建所采取重大举措,具有许多共同之处:开展三个教育活动所处大体背景相同,所坚持党建原理相同,所回答根本问题相同,所运用整风精神和经验相同:但也存在着一些不同特点:开展三个教育活动主要内容和解决主要问题不同,对象范围和时间安排不同,方法要求和处置方式不同.正确把握它们之间共性与个性,既有利于克服经验主义和厌倦情绪,又有助于发扬继承与创新精神,增强先进性教育活动实效性.

  • 标签: 三个教育 共性 个性