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美国高校设置的
创业
教育通识课程对我国高校
创业
教育的启示
作者:
牛冰非
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2015-01-11
出处:
《教育探索》
2015年第1期
简介:
美国高校设置的
创业
教育通识课程,对我国高校的启示有:转变
创业
教育观念,建立
创业
教育教学体系,加快开发
创业
教育通识课程等。
标签:
美国高校创业教育通识课程
发展历程
启示
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美国高校设置的
创业
教育通识课程对我国高校
创业
教育的启示
美国高校设置的
创业
教育通识课程对我国高校
创业
教育的启示
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