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多文本阅读读写结合策略研究

作者：杜前锋滕丽君张闯曹启华李轩陈晨
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-08
出处：《中小学教育》 2024年第2期
机构：漯河市第五初级中学

简介：摘要：本研究旨在探索多文本阅读读写结合策略的有效性，并通过综合分析相关研究成果，提供一种可行的方法来促进学生的阅读和写作能力的发展。通过文献回顾和实证研究方法，我们深入研究了多文本阅读读写结合策略的关键要素和其对学生学业表现的影响。我们的研究结果表明，多文本阅读读写结合策略对学生的阅读理解、写作表达和批判性思维能力的促进具有积极的影响。基于这些发现，我们呼吁教育机构和教育者积极采用多文本阅读读写结合策略，以提高学生的综合语言能力。
标签：初中语文多文本阅读读写结合

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以话题为主轴，探究如何有效提高初中英语书面表达能力

作者：滕丽君
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-06-07
出处：《中国教师》 2022年第4期
机构：南宁市邕宁区第二初级中学

简介：摘要：书面表达在英语试卷中是考查学生综合水平的一种题型。通过写作，学生不仅可以巩固他们所学的语言知识，还可以自由地表达自己的观点，扩展思维，提高沟通技巧。南宁采用外研版英语教材，该版本以话题为主轴，契合学生成长需要思考关注的话题。那么，如何引导学生通过话题高效高水准构建一篇好文章，同时引起学生思想上的感悟，将是本文要探讨的主题。
标签：书面表达初中生话题英语教学

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乐享大课间少年展风采

作者：滕丽君
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-26
出处：《中小学教育》 2020年第36期
机构：山东省济南市济阳区实验小学

简介：摘要：校园体育文化是学校教育的重要组成部分。随着课时计划的调整，学生在校时间缩短，为了保证学生的体育活动时间，我们把目光转向课间操改革上来，开展具有本校特色的大课间体育活动。创编了融合武术与舞蹈动作，将艺术、体育、文化融为一体的扇舞——《扇香古韵》。
标签：校园体育文化大课间扇香古韵

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