简介：摘要   随着新媒体时代的到来，中国的信息传播方式发生了实质性的变化，这一领域的创新产生了信息传播的力量感和亲密感。在新媒体时代，只有改变传播方式，创新进取，才能保证有效、高质量的传播、传播和支持信息。本文简要分析了新媒体时代新闻传播理论的创新。

简介：摘要  针对我国新闻传播的现状，首先要了解传播过程中的发展方式，然后为构建全媒体矩阵模型奠定基础。可以在传播时事新闻的过程中，在原有的基础上增加更多的曝光率，让新闻流量更大，吸引更多人的关注。同时，社交媒体可以为更好地控制舆论的发展方向提供一定的参考，使当前的舆论能够朝着更健康、更正常的方向发展，进而起到引导作用，支持新闻媒体在当前媒体融合的背景下，为舆论传播做出贡献，充分展示新闻的影响力和号召力。

简介：摘要：随着教育的不断改革，小学语文教师需要在新课标的指导下做好教学改革，准确把握新课标的内涵，突出语文学科的人文性，帮助学生掌握语文知识，形成人文素养，实现道德品质和情感价值的发展。本文从小学语文新课标的内涵出发，分析了新课标对小学语文教学提出的新要求，结合现阶段小学语文教学存在的问题给出相关建议，以有效提升语文教学质量，推动新课标在教学实践中逐步落实。

简介：摘要：目的：研究预见性护理对于老年住院患者跌倒的预防作用。 方法：选取我院2019年收治的62例老年住院患者，及2020年收治的38例老年住院患者合计100人，分为50人一组。对照组给予常规住院护理，观察组在常规住院护理基础上，实施预见性护理，对比两组护理后的跌倒事件发生率和投诉率，以及患者的护理满意度。 结果：护理后观察组跌倒发生率仅为4%，投诉发生率为0%，分别小于对照组的24%和8%，且观察组护理总满意度为94%，大于对照组的70%（p值＜0.05）。 结论：预见性护理能够降低老年住院患者的跌倒发生率，具有提前预防跌倒风险的作用，且能提高老年住院患者的护理满意度。

简介：【摘要】目的研讨说话瓣膜结合呼吸训练拔管法在脑卒中气管切开患者中的应用价值。方法：将26例气管切开患者设为分析对象，将2020年2月至2023年2月作为研讨期限，根据患者拔管时间先后进行分组，A组：在患者具备拔管指征后按传统方法先堵管再拔管；B组：在患者未达到拔管指征前，达到试堵管指征时为其配戴说话瓣膜，并辅以呼吸康复训练，待拔管指征达到标准后进行拔管，而后实施比较。结果：B组方案更具可实施性，相关数据指标均较另一组显优（P＜0.05），故有可比性。结论：对于脑卒中气管切开患者而言，说话瓣膜结合赋能呼吸训练拔管法的应用价值更具优异性，值得推广。