简介：摘要：文言文作为以先秦汉语为基础形成的一种古代书面语，在语言形式上有简洁凝练而富有韵味，长短句错落有致而声韵上口，对仗成篇而节奏没有太大变换；在内容上涉及文、言、历史、文化诸多方面，十分丰富。随着教育发展的革新，一线语文教师要适应统编版小学语文教材文言文内容编排的新变化，落实文言文能力训练点，这无疑是一种挑战。因此，教师在教学中选择的教学策略要合理有效。
小学语文统编教材文言文教学策略初探
