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  • 简介:人才是企业的宝贵资源,是企业软实力的重要内容,如何将"人"用好,是每个企业需要用心思考的课题,"激"是鼓励、使用人才的有效办法,如何"激","激"的方式,"激"的效果如何都需要企业建立科学合理的规范和制度进行保障、加以实施;分析了人才激励机制对在工商企业管理中的作用以及当前企业人才激励机制的不足,提出完善工商企业人才激励机制的建议。

  • 标签: 用人激励机制 人力资源管理 实践研究
  • 简介:着眼于社会用工中对于营销与策划人才有效需求难以满足的情况,在调研基础上,采用基于工作的课程体系的开发方法,依据社会对于营销策划人员实际需要的情况确定岗位群,进而选取较为典型的工作任务作为重构课程体系的依据,旨在提高营销与策划专业学生理论、实践及社会适应能力。

  • 标签: 高职教育 课程体系 学习领域 营销与策划 行动领域
  • 简介:高职院校是为社会输送职业技能人才的高等院校,其毕业生在具备职业技能的同时还应具备良好的职业精神,才能满足社会的需要。分析了高职院校在对学生进行职业精神培养环节中存在的问题,进而深入分析了其存在的根源,最终提出在课程内容、师资队伍、教学实践、培养环境方面着手改进,以达到提升学生综合素质、培育职业精神的目的,更好地服务社会。

  • 标签: 高职院校 职业精神 培养途径 职业技能
  • 简介:分析了"双证书"一体化模式的具体实施流程,针对营销与策划专业的职业资格证书要求,确定岗位群,进而开发出对应的学习领域,并编写配套教材,强化软硬件建设,以及考核鉴定的辅导工作。从而推进"双证书"一体化教学改革的进程,提高职业教育的整体水平。

  • 标签: 高职教育 职业资格 学历证书 一体化教学 营销与策划
  • 简介:《网页设计与制作》课程实践性强且更新快,传统教学方式无法调动学生的学习热情.根据多年的教学实践,将传统教学法和启发式教学法进行比较分析,结合《网页设计与制作》课程实际,将案例教学法、驱动教学法、项目教学法运用于该课程教学中,探索一个全面、立体,符合现代教育理念、教学规律和认知规律的网页设计课程教学模式.

  • 标签: 网页设计与制作 启发教学 案例教学 任务驱动 项目教学
  • 简介:高校教师是旅游市场重要的一个细分市场客源群体。对豫晋陕黄河金三角区域部分高校进行市场调研后,运用旅游市场学、心理学和数理统计等研究方法,对这一区域高校教师旅游行为特点进行了归纳总结。

  • 标签: 黄河金三角区域 高校教师 旅游行为