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个结果
略论语文教育
方法
的转变
作者:
杨军
学科:
语言文字
>
汉语
创建时间:2003-01-11
出处:
《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》
2003年第1期
简介:
本文通过对语文涵义的辨析,分析了长期以来语文教育裹足不前的内外原因,指出了语文教育高耗低效的症结所在,进而对如何提高语文教育效率的一些
方法
进行了探讨.
标签:
语文教育
教育方法
教育效率
语文素质
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略论语文教育
方法
的转变
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