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  • 简介:摘要:为了提高建筑工程施工中灌注桩后注浆施工技术的效率和质量,本研究采用文献综述和实践经验相结合的方法,系统探讨了灌注桩后注浆施工的重要性、施工技术要点及操作规范。研究结果表明,注浆施工技术对于提高桩体稳固性、增强抗压能力以及保障工程质量具有至关重要的作用。合理选择注浆材料、严格控制施工工艺、实施质量监控是确保施工质量的关键。注浆施工的成功实施不仅有助于保障建筑物的安全稳定运行,也为建筑工程提供了可靠的技术支持。

  • 标签: 建筑工程 灌注桩 注浆施工 技术 质量保障
  • 简介:摘要:随着社会科技的飞速发展,现代建筑技术不断突破创新,机电工程在建筑物中的作用也日益突出。机电系统,如电力系统、管道系统、通风系统等,已成为现代建筑的不可或缺的一部分,它们负责建筑物的日常运行和维护,为生活和工作提供保障、便利。

  • 标签: 建筑机电 抗震 支架安装
  • 简介:摘要:在近年来我国城市建设的快速发展中,建筑机电设备的安装工程在建筑工程中扮演着举足轻重的角色。机电设备的安装质量直接关系到建筑工程的质量、工程进度以及预期目标的实现。从机电设备的安装到装修施工的结束,都与工程的质量和能否顺利投入使用密不可分。然而,随着机电设备的种类和数量不断增加,机电设备安装的施工难度和工作量也在不断增加,导致机电设备安装的施工质量难以得到保障。

  • 标签: 建筑工程 机电设备 安装施工 管理运用
  • 简介:摘要:相较于小学数学来说,初中数学难度大、涉及面广,知识点多,抽象性和逻辑性强,部分教师仍然采取一言堂的教学方法,导致课堂枯燥无味,教师和学生互动少,学习气氛不活跃。加之很多学生思维还处于形象思维向逻辑思维过渡阶段,介于上面的情况,初中学生在学习数学知识时,会碰到很多困难,如果得不到及时解决,容易出现厌学情绪,严重影响学生的学习。在这样的情况下,需要教师优化教学,采取具有创新精神的教学方法,补齐传统的教学弊端,促进数学教学质量的提升。经过一线教师实践研究,情景教学模式与数学教学非常配备,在信息化社会的今天,教师要善于利用信息化技术推动情景教学体系构建。

  • 标签: 信息化技术 初中 数学 情境教学体系 构建
  • 简介:摘要:目的:分析早期护理对脑梗塞偏瘫患者生活质量改善情况的影响。方法:将于2023年2月-2024年2月期间就诊于本院的脑梗塞偏瘫患者纳入研究并将其设置为观察样本,样本共计60例,参照单双号分发法将这60例脑梗塞偏瘫患者分组,由其中接受常规护理干预的30例患者组成常规组,由另外30例接受早期护理干预的患者组成研究组,并设置两组患者的护理依从性以及生活质量等指标作为评价标准。结果:护理依从性的对比结果为,研究组总依从率较高(P<0.05);生活质量的分析结果可见,研究组水平较高(P<0.05)。结论:对于脑梗塞偏瘫患者来说,应采用早期护理干预,这有助于提升其护理依从性,对改善其生活质量具有积极影响。

  • 标签: 早期护理 脑梗塞 偏瘫 生活质量 改善情况 分析
  • 简介:摘要:初中阶段数学是基础性学科,教师应该重视数学教学问题,为学生学习好其他理科科目打下良好的基础。在初中数学中几何内容是其中的重点,由于其比较抽象因此也是教学的难点。多边形内角和定理是几何教学中的一个带有承上启下作用的教学内容,在学生学习这个内容之前,以及对三角形内角和进行学习,他们对内角和有了一定的认知,因此在教学中可以以之前学习的知识作为铺垫引出多边形内角和定理,开展多边形内角和教学工作。

  • 标签: 初中 数学教学案例 分析 多边形内角和定理
  • 作者: 李萍萍 丁萍萍
  • 学科:
  • 创建时间:2024-03-08
  • 机构:上海交通大学附属仁济医院  胃肠外科 
  • 简介:【摘要】目的 分析快速康复护理对胰十二指肠切除术患者应激血糖水平及波动的影响。方法 选取2021年1月至2022年1月本院收治的60例行胰十二指肠切除术患者,以随机抽签法分组。对照组采用常规护理,观察组采用快速康复护理。对比术后1、3、7d空腹血糖水平及护理满意度。结果 观察组术后1、3、7d空腹血糖波动水平更小,较对照组低;观察组护理满意度更高。对比差异有统计意义(P<0.05)。结论 对于行胰十二指肠切除术患者来说,快速康复护理的实施,可以帮助其维持血糖水平的稳定,避免血糖水平产生较大波动。另外,快速康复护理能够促进早期康复,更容易获得患者的认可。

  • 标签: 快速康复护理 胰十二指肠切除术 应激血糖 影响
  • 简介:摘要:口语交际能力是现代社会中人们必备的一项基本技能。对于小学生而言,培养他们的口语交际能力至关重要。这不仅关系到他们的日常交流能力,还涉及到他们未来的学习和职业发展。因此,构建一个科学、合理的口语交际教学评价体系,对于提高小学语文口语交际教学质量具有重要意义。

  • 标签: 小学语文 口语交际 教学评价
  • 作者: 刘乐 李萍萍 赵宁
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-20
  • 机构:山东省交通规划设计院集团有限公司 
  • 简介:【摘要】目的:讨论基于FMEA模式的康复护理在冠心病合并糖尿病患者PCI围术期的意义与效果。方法:将本院2020年9月至2022年7月之间收治的冠心病合并糖尿病患者29例,随机分为对照组14例,观察组15例。对照组给予常规护理,观察组给予常规护理联合基于FMEA模式的康复护理。对比两组患者的SBP(收缩压)、DBP(舒张压)以及SF-36(生活质量评分表)。结果:护理后,观察组的SBP以及DBP水平明显低于对照组(P<0.05),SF-36明显高于对照组(P<0.05)。结论:应用基于FMEA模式的康复护理在冠心病合并糖尿病患者PCI围术期的前列腺增生患者的治疗中,可以提高患者的治疗效果,促进康复。

  • 标签: FMEA模式 康复护理 冠心病合并糖尿病患者PCI围术期
  • 简介:摘要:在小学阶段,劳动教育是一门必修课,其不仅是推动人“完成”的基础,也是培养“完整的人”的必由之路。劳动教育是素质教育的基本内容,是五育融合的纽带;是落实立德树人教育使命,提高学生核心素养的根本途径。但目前小学教育偏向于应试,忽略劳动教育对学生的特殊教育作用,导致劳动教育逐渐淡化和弱化。在此基础上,本文针对小学劳动教育核心素养教学策略进行研究,希望能为小学劳动教育教学提供一些参考。

  • 标签: 小学生 劳动教育 核心素养 策略
  • 简介:摘要:目的 探讨针对性护理干预在重症医学科气管插管患者非计划性拔管中的效果。方法 选取2021年1月到2022年4月间62例重症医学科气管插管患者,按就诊顺序号分组。对照组:常规护理,观察组:针对性护理干预。就非计划拔管率、满意度作比较。结果 观察组非计划拔管率显著低于对照组P<0.05;观察组护理满意度显著高于对照组P<0.05。结论 为重症医学科气管插管患者实施针对性护理干预,可有效降低非计划拔管率,并提升满意度,效果较确切,值得临床推广。

  • 标签: 针对性护理干预 重症医学科气管插管 非计划拔管
  • 简介:摘要:近年来,随着经济发展方式的转变,以及我国在“低碳经济”、“碳中和”、“生态文明”等方面的政策不断推出,新能源企业逐渐成为股票投资市场上新的宠儿,新能源产业也逐渐成为衡量一个国家科技实力的新标准。但与此同时,新能源企业在加速扩张的过程中也出现了很多问题,如盲目投资、市场固化、产品缺陷、资金流转困难等,诱发了一系列潜在的财务风险。为了促进新能源企业的长远发展,保证稳定的资本市场,帮助新能源行业“后发制人”与世界并肩,本文以财务风险的来源为切入点,分析新能源企业财务风险的种类与动因,并提出适当的风险应对策略。

  • 标签: 新能源企业 财务风险 风险应对
  • 简介:摘要:数字经济背景下,我国产业的发展环境不断变化,5G技术、大数据、区块链、人工智能等技术快速发展,我国形成以信息技术为核心、数字经济为依托的新经济发展格局,为“十四五”时期我国产业结构升级带来了机遇和挑战。数字经济对于产业结构升级的作用机理表现为为产业结构升级提供技术支持、内需支持和产业政策的创新支持;数字经济推动我国产业结构升级的制约因素包括:创新力不足,产业基础能力较弱、数字经济与实体经济的融合度较低、数字经济背景下产业发展存在区域差异;数字经济推动我国产业结构升级的路径选择有:推进数字经济的产业化发展;以供给侧结构性改革为引领;以消费转型升级为推动力。

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  • 简介:摘要:在新一轮科技革命和产业变革中,民办高校应该主动对接行业产业需求,充分整合利用校内外相关专业资源,发挥行业企业的育人优势,推进人才培养与产业紧密结合,实施校企协同育人,推动教育链、人才链、知识链和产业链深度融合,探索构建校企协同、产教融合的长效机制,培养具有实践能力、创新精神和国际竞争力的高素质复合型“新文科”人才。

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  • 简介:摘要:伴随教育制度改革步伐的加快,更高的要求抛向了教育工作,不但涉及成绩方面,还涵盖了德育教育。在学生成长过程中德育的引导作用很关键。由于小学生的是非辨别能力薄弱,网络上一些不良的信息会对其身心健康发展造成不利,因此小学班主任德育工作的开展尤其重要,能帮助学生分清是非。鉴于此,本文将针对新时代小学班主任德育工作开展期间存在的问题展开探讨,并提出了可行的应对策略,仅供参考。

  • 标签: 新时代 小学班主任 德育管理
  • 简介:摘要:核心素养视角下,老师应改变传统的教学方式,严格执行双减教育政策,以学生的发展为设计教学,通过对学生能力的培养,构建高效课堂,让学生的学习能够事半功倍。然而,在实际初中数学教学课堂中,老师迫于中考升学的教学压力,一味地按照传统的教学方式来开展教学,并没有深入落实高效教学的理念,使教学环节、目标、培养学生学习能力等过于传统,严重影响了学生的学习质量。因此,本文将综合分析初中数学教学的现状,以学生的发展以及学习为主,探究初中数学全面的教学模式,以期望能够优化教学环节,提高数学教学效率,让学生更好地进行数学知识的学习。

  • 标签: 核心素养 初中数学 高效课堂 策略
  • 简介:摘要:随着时代发展,高校思政课也在不断转换教学模式,教学方法随之也要进行创新,思政课的智慧建设方面已经取得了一定的成绩,信息化和互联网高度发展的背景下下,智慧课程的教育教学改革着力解决了高校思政课教学面临新时代的教育需求与当前教学存在断层和错位的问题,在未来,智慧化、智能化教学成为高校思政课教学改革发展趋势。

  • 标签: 智慧教育 思想政治理论课 教学话语
  • 简介:摘要:在当前核心素养背景下,初中数学教学中问题情境的创设能够更好的引导学生融入到问题之中,在问题当中进行探索,促进学生知识学习效率的提升。为此,在初中数学教学中,要能够在基于知识内容的基础上,有效的设置相关的问题情境,让学生在问题的引导下习得知识,提升教育教学效率。本文重点阐述核心素养下初中数学教学中问题情境创设的相关措施,从而更好的促进学生知识体系的完善。

  • 标签: 核心素养 初中数学 问题情境 创设 措施
  • 简介:摘要:现阶段市政建设工程普遍具有规模化、集群化以及复杂化等特征,业主方缺乏专业的项目管理能力,但必须承担起工程项目管理的责任并面对工程中潜在的风险,还不得不在各种工作的沟通和协调上花费大量的时间、精力和成本,甚至可能面对多参建方互相制衡、管理目标失控等诸多复杂情况。在此情况下,工程咨询企业不仅能够帮助业主分担遇到的问题,还能帮助业主解决工程建设中的痛点。市政建设工程咨询管理,就是由咨询企业与施工企业共同参与项目的运营管理工作,应对多种管理问题的同时,为促进施工企业的发展提供相应对策。

  • 标签: 市政建设 全过程咨询 管理